川煤達竹公司斌郎煤礦“九步曲”實現學習自主、管理自治

今年以來，斌郎煤礦在全礦職工中推行班組自主學習“九步曲”，真正實現了學習自主、管理自治。

“九步曲”分別為：安全點評、生產點評、民主說明、任務安排、問題反饋、補充發言、自主發言、政策傳達、安全宣講。班組自主學習主要是一改以往集中學習的方式，主要由班長主持召開，“九步曲”對安全隱患“三違”情況以及產生的根源進行剖析，解決了班組生產過程中的實際問題，排查員工的精神狀態，調動了員工的積極性。

安全點評。班長對本周安全情況、質量標準化工作、行為規範、班組自主管理等工作進行總結點評；對上級、本班組查揭隱患、“三違”情況進行說明；對安全考核情況進行通報；剖析安全工作中存在的問題和原因，明確下一步要采取的措施。

生產點評。班長對本周生產組織、生產管理、煤質管理、設備管理等工作進行總結點評；對生產考核情況進行通報；對生產組織中的經驗和存在的問題進行剖析，明確下一步要采取的改進措施。

民主說明。班長對班組本周材料消耗、電力控製情況進行說明，對成本管理考核獎勵情況進行通報，剖析成本管理中存在的問題和原因，明確下一步采取的措施；通報本班費用使用情況以及自主管理考核情況。

任務安排。班長對下周安全、生產任務、煤質、材料控製指標進行安排；對安全生產重點工作、注意事項進行強調。

問題反饋。班長對本班需要礦解決的客觀問題進行反饋。

補充發言。副班長對班長發言未盡事宜作補充，重點是對安全生產工作進行補充。

自主發言。全體班員進行自主發言（采煤隊大班人數在15人以上的，每次輪流發言十人，其餘班組全體發言），“揭、評”工作中班組和自身存在的問題，對班組工作提建議意見；凡本周上級檢查、班組自主揭發的違章、操作不規範等情況，班員本人要進行述職，查找03manbetx 出現問題的根源和下一步努力的方向。

政策傳達。包保班組隊級管理人員組織學習規章製度、技術措施；傳達、貫徹上級會議精神，區隊對班組的工作要求；對重點工作、注意事項進行強調；解決班組提出的客觀問題。

安全宣講。包保班組管理人員組織學習02manbetx.com 案例、違章現象，進行安全宣講，貫徹上級會議精神，對工作提要求，解決班組提出的客觀問題。