礦大成教學院舉行“高舉科學發展觀，創建和諧家園”實踐活動

通過"科學發展和諧家園科技服務新農村"實踐活動促進生產力的發展，幫助和引導大學生按先進生產力發展要求成長成才；為農村人民傳播先進文化，幫助和引導大學生接受先進文化的哺育；服務人民群眾的根本利益，服務大學生的全麵發展；樹立和落實科學發展觀，中國礦業大學成人教育學院組織開展“感恩父母回報家鄉科技服務新農村”暑期實踐活動。

7月23日，中國礦業大學成教學院高平小分隊來到山西高平煤運周邊農村進行“科技服務新農村”活動。上午八時，小分隊的全體成員來到高平煤運周邊農村，向村領導說明了來意後，得到了村領導的好評和支持。村領導並講話，說：“要充分發揮大學生知識、技能優勢，為建設社會主義新農村提供科技服務，這是件好事，我們不僅支持，還要大力支持。”

小分隊的同學來到村裏就開始了調研活動，將自己已經做好的調查報告分發給村裏的村民，並認真的為村民講解每一項問題及聽取村民的各項意見並做好記錄。以調查報告的形式反映農村民主政治建設，基層團組織建設，農業現代化建設，農村基礎設施及農村社會保障製度的變化，了解新農村科學發展的道路。不僅如此，小分隊的同學在村子的小廣場架起屏幕，播放小分隊提前準備好的視頻，運用高科技向村民更加生動的更加形象化的解釋科技促進生產力的具體例子，並宣傳充分利用現代科技改進農業生產，了解世界農業的發展狀況，積極提高農業的科技化水平，觀看的村民都在驚歎科技的神奇力量。小分隊的同學們在村裏宣傳“科學發展觀”和“十八屆三中全會精神”對農民進行有針對性的宣傳。使實踐團得到了第一手的寶貴資料，以便實踐團更好的用科技服務新農村。

本次活動不僅使實踐團得到了寶貴調研資料，更讓科技顯示了強大的吸引力和生命力，高舉科學發展觀，創建和諧家園。