平莊煤業水電熱力公司黨建載體設計注重實效

水電熱力公司黨委在設計黨建工作載體時，突出實效性，把黨建工作的內容方式、目標任務融入具體的載體之中，促進黨建工作形式與內容的有效結合，不斷提高黨建工作科學化水平。

該公司黨委在“提升基層支部書記素質工程”中，結合實際設計了“比、學、幫”工作載體。“比”就是公司黨委每年確定一個基礎紮實、“三會一課”規範有序、內業資料完整、黨建各項工作基本達到規範化、製度化、標準化要求的基層支部為內部對標黨支部，並組織其他基層單位黨支部書記到標杆黨支部進行參觀學習，總結和推廣他們在基層黨建工作中好的經驗和做法。“學”就是加強業務培訓，定期組織基層支部書記培訓班。公司黨委政工部本著實用的原則，根據調研掌握情況，安排授課內容，通過教學，使基層支部書記既受到思想教育，又提升業務水平。“幫”就是在推行上級政工部門建立的“一冊一本六盒”黨建內業“雙化”建設管理模式過程中，政工人員深入基層，結合政工檢查、平時調研，對基層支部書記進行督促和業務指導，幫助他們找準方向、推動他們提高水平。在加強企業員工思想政治工作過程中，公司黨委設計了“員工班前政治學習”這一載體，著力改變員工班前學習隻重視安全、技術的實際狀況，把政治學習納入班前學習和班組建設。公司黨委經常組織班子成員到班前，直接麵對廣大員工，講解目前煤炭市場供大於求的現狀及平莊煤業發展麵臨的主要問題和困難，幫助員工認清形勢，使他們真正意識到整體與局部的密切關係，切實產生緊迫感。宣講過程省略了中間環節，避免了層層傳達對會議精神的“損耗”，原汁原味，既深刻又生動，達到了靈活性與實效性的統一。各基層支部書記更是利用班前政治學習及時傳達公司相關文件會議精神，向員工解釋公司出台的製度措施，了解員工思想動態。公司黨委政工部門則按照載體設計要求，對各基層黨支部班前政治學習情況進行檢查評比，根據“員工班前學習檢查評比表”規定內容，結合各單位實際情況，對各單位員工班前學習的出勤、組織、秩序以及班前學習製度、計劃、備課筆記、學習記錄等進行檢查評比，並將考核結果作為基層黨組織“創先爭優”活動評比的一項重要參考依據。(季曉哲)