奉獻的青春最美麗

每年暑期，中國礦業大學夢啟支教團都會來到四川省青川縣，在木魚小學，木魚中學，上馬小學進行支教，來誌願者這裏上課，成為孩子們暑期生活的首選。誌願者們不僅僅為孩子們帶來知識，帶來大山外麵的世界，更重要的是，去提高孩子們的綜合素質，讓孩子們學會樂觀的麵對生活，快樂幸福的成長。

除了知識，還有成長

夢啟支教團的誌願者不專程來為孩子們補課的，他們教學的內容，除了對傳統的數學語文英語進行改造，將知識性與趣味性結合以外，還開設了手工課，魔術課，美術課，聲樂課等課程，去發掘孩子們的潛力，培養孩子們的興趣，更全麵的發展。不僅如此，每天下午誌願者都會同孩子們開展豐富多彩的活動，團輔，百科知識競賽，小小記者團，才藝大賽，戶外寫生……既豐富了孩子們的課餘生活，開拓了視野，又讓他們感受到團結的力量，學會與他人合作。

校園中也有“百科達人”

木魚中學學生左牟帶領團隊好不容易從一場激烈的角逐中“一刀一槍的殺出來”，其知識的全麵性讓在場的支教團成員驚歎不已，最終以絕對優勢獲得夢啟支教團在木魚中學舉辦的百科知識競賽的冠軍。

“我是小小百科家”百科知識競賽的內容包含曆史，國學，體育，地理，科學，生活常識等各方麵，比賽形式設計多樣，必答題、選答題、搶答題、動作題，等等。對左牟而言，盡管平時涉獵廣泛，喜歡讀課外書，樂於鑽研生活中的知識，但為了這次比賽，還是好好準備了幾天。與左牟在現場PK的，也不乏有準高一的“大”學生。但最終，左牟憑借紮實的功底率領團隊贏得了最後的冠軍，而左牟，也成為了校園裏的“百科達人”

盡管為比賽的準備很辛苦，在現場的氣氛也很緊張，但並不妨礙這位初三小夥“樂在其中”：“我喜歡這樣的比賽，有趣味性而且有知識性，平時我也喜歡看課外書，‘浸在書中’的感覺很幸福

歡樂甄嬛傳，為演技點讚

話劇一向是中學生比較少涉足的表演領域，需要人數多，台詞記憶難，需要比較強的表演能力，因而對學生的整體要求比較高，這次2班的學生也是勇於挑戰話劇，誌願者也根據實際情況，選取了以大家喜聞樂見的甄嬛傳為主題的《甄嬛新傳》，並進行了相應的改編，力圖符合學生的口味並且充分展示學生的表現能力。在排練的過程中，開始學生由於缺乏經驗，對話劇較為陌生，而且比較拘束，所以整體效果並不盡如人意，誌願者根據學生的情況，大膽的進行人員的角色調整，采取了反串這一方法，將甄嬛，槿汐姑姑交給男生表演，而溫太醫，皇上則由女生駕馭，並親自進行示範，一遍遍講解，不斷抓細節，力圖使整體效果完美，一遍又一遍，雖然要求很嚴厲，但由於表演越來越到位，排練總是傳出笑聲，陳磊同學將表演天賦發揮的淋漓盡致，被同學戲稱“比甄嬛還女人”，而且為了增加整體的歡樂感，誌願者別出心裁的將動感的<歌舞青春》的舞蹈融入當下流行的《小蘋果》的音樂，讓人捧腹不止。付出總是有回報的，最終，憑借孩子們的精湛演技，依靠“嫵媚多謀”的甄嬛，“狡詐刻薄”的華妃，以及最後火爆的廣場舞，贏得現場經久不息的掌聲。這一話劇得到了同學讓同學讚不絕口，也讓評委老師驚呆了。

小外號，大情感

上學的時候，是盛行給同學起外號的。人的一生中，可能會有不隻一個的外號，這些外號代表著我們周圍的一群人和自己的一段時光.誌願者在四川省青川縣木魚中學支教的時光中，每位老師幾乎都被學生起了外號，但這不是嘲笑，不是諷刺，不是表達的不滿，有的是對老師滿滿的喜愛與親昵，是師生間的親密。

作為小學班的班主任，王中炳老師應該是被稱呼外號最多的人了，每天與小學生混在一起的他，陪小朋友上課，做活動，送學生回家，儼然成了一個大家長，而這位大家長，在受到學生支持歡迎的同時，也被同學無情的冠以“餅老師”“王大餅子”“餅餅”等等各式各樣的外號，每天成為學生調侃最多的一個老師，不過也成為與孩子們最親密的老師，堪稱“痛並快樂著”，不僅是他，胡偉老師被稱為“胡爺爺”“胡老頭子”；李振宇老師被稱為“宇哥”“豆豆哥”……每個老師，都有自己的專屬“代名詞”

雖然被冠以一係列稀奇古怪的稱呼，但誌願者們還是樂在其中，的確，隻有孩子們真正認可了老師，把老師當成自己親近而熟悉的人，才會願意用心去交流，外號雖小，但從中，是十餘天來夢啟支教團誌願者們與學生越來越親密的體現，是心與心碰撞交融的結果，或許，當某天學生完全沒有給老師起外號的動力的時候，便是誌願者著急的時刻了

雖然支教的時間隻有半月，但其中誌願者與學生建立的感情卻是深厚而堅固的，彼此用真心去對待，用心去享受著這段難忘的生活，讓夢啟這朵花綻放在青川，山裏的孩子