何永興:淺談職工安全教育方式的創新

淺談職工安全教育方式的創新

煤礦生產，安全第一，職工安全教育在安全工作中具有重要作用，如何創新煤礦職工安全教育培訓方法，提升教育培訓效果，促進職工安全素質的進一步提高，對煤礦的和諧健康持續發展來說具有十分重要的意義。傳統的教育方法已經不能適應當前的安全形勢，教育方法必須有所創新。因此，筆者認為，應積極探索教育培訓方法，提升教育質量，促進礦井持續穩定發展。

1.直觀形象教育法

直觀形象教學是通過現場、實物或模擬演練，迅速抓住學員的注意力，使學員有一種身臨其境、課堂與現場零距離的感覺。這種培訓方法不僅可以激發學員的學習興趣，增強學員接受培訓的積極性和主動性，而且能使安全教育達到最佳效果。在工作中，要利用井下各種巷道、支護形式、安全設施、電氣設備等進行針對性教育，也采取職工進行討論的方式，提高教育效果。

2.安全警示教育法

各單位要充分利用各類典型02manbetx.com 案例進行教育，學習各類典型02manbetx.com 案例教育視頻等資料，並著重03manbetx 各類02manbetx.com 發生的經過、原因及防範措施，吸取經驗教訓，把安全運行質量、管理水平、安全執行力等突出問題作為搞好安全生產的首要問題來抓，不斷增強防範和應對安全02manbetx.com 的能力，不斷增強職工的自我保護能力。同時組織職工講解事故案例，簡述事故發生的經過、原因及應吸取的教訓，製定有針對性的防範措施。

3.現場考問教育法

各單位要利用職工學習日、班前會及生產現場，抽查職工開展應知應會教育、崗位操作標準、01manbetx 措施、“手指口述”操作標準、常見“三違”及隱患等知識的提問，對答對的職工給予適當獎勵，對答錯的職工進行當場指正，並給予相應處罰，促進職工必知必會率的進一步提高。

4.榜樣激勵教育法

我們都知道“榜樣的力量是無窮的”。因此要通過廣播、黑板報、櫥窗、內部辦公平台，大力宣傳在煤礦安全生產工作中做出突出貢獻的普通職工，宣傳他們的典型事跡，讓他們切實成為廣大職工學習的楷模，也要職工認識到隻要安全工作做得好，職工生活會越來越好。

5.工傷或“三違”人員現身說法教育法

為強化職工的安全意識，各單位要不定時開展工傷或“三違”人員現身說法，對發生工傷的人員，讓他們講解因違章受傷自己及家庭帶來的痛苦和損失，給單位、區隊、班組帶來的損失，告誡職工按章操作。讓嚴重“三違”人員講述違章可能帶來的嚴重後果，樹立遵章光榮、違章可恥的良好氛圍。

總之，煤礦的安全教育方法不是固定不變的，應該靈活多變、與時俱進、及時創新的，隻有這樣才能跟上時代的變化，為煤礦安全生產打好堅實的基礎和提供有力保障。

(何永興)