用創新發展的思路落實青崗職能

用創新發展的思路落實青崗職能

興楊公司 亓建

青年安全監督崗是共青團組織參與企業安全生產的有效載體和有力抓手，如何更好地發揮青年安全監督崗的安全監督作用一直是擺在企業團組織麵前的一個重要課題。本文僅就如何以創新開展青崗活動，做初步探討。

一、樹立正確的創新理念

創新是青崗活動得以不斷深化和發展動力和源泉。要在青崗活動上有所創新，首先就要樹立正確的創新理念。創新就是拋棄舊的，創造新的。具體到青崗工作上來說，創新是青崗工作發展至勝的法寶，是對青崗工作本質規律的新認識、新把握和新反映。青崗創新的過程也是探索青崗工作規律、深化工作經驗、創造提高工作方式方法的過程。對於青崗工作的創新，總體上說，是與繼承是相對的，就是在繼承原來工作優勢的基礎上，麵對企業、青工、安全和現場工作的實際需求，在青崗的活動形式、活動內容、活動機製、活動創意上的發展、提高。具體地講，青崗工作的創新應該集中到以下幾個方麵：首先要把創新的著眼點放在青崗作用的發揮上，放在確保現場安全生產的實際效果上，這樣才能確保創新的實效。其次，要進一步解放思想，更新觀念，大膽創新，銳意進取，要從大處著眼，小處著手保證創新工作不斷深入。最後，創新要有針對性，要針對青崗工作中出現的新問題、新情況進行創新;要針對新形勢、新要求進行創新;另外，青崗活動形式的改變、內容的深化、角度的轉變和機製的更新等都是創新。

二、堅持製度創新，促進青崗工作深化

製度是青崗工作得以落實的有力保證，也是貫穿青崗工作始終的一個強有力的抓手。因此，從製度入手，不斷創新青崗的各項製度，是確保青崗工作深化發展的有效途徑。

1、要以製度創新，提高青崗隊伍素質

一是實行組織考察、公開競選崗員和分崗長製度。建立以團組織為主對崗員對象進行考察，由單位領導、職工群眾和分崗長等對其進行定性和定量評議，從中選拔崗員的製度 ，以此確保崗員的整體素質。分崗長是青崗工作中的兵頭將尾，處於非常關鍵的位置，發揮著極其重要的作用。因此，分崗長的選拔至關重要，一定要慎之又慎。對分崗長實行競選上崗製的同時，要實行分崗長試用製度。即分崗長選定後，設立試用期，對其進行進一步的考察和試用，確保分崗長選好、選精、選準。二是實行崗員輪流值日製度，每日由一名崗員負責組織青工的安全教育和安全活動，讓崗員從中得到鍛煉和提高，進而更充分地發揮崗員的作用。三是實行分崗長和崗員“雙推”製。即推薦分崗長、崗員擔任區隊生產骨幹，推薦分崗長、崗員入黨。此外，還可以實行從崗員中選拔分崗長等製度，讓崗員在工作中看到成才的希望，以此調動崗員抓安全的積極性、主動性。四是實行分崗長與團支部書記分離和分崗長兼職製。針對目前分崗長大多由團支部書記一人兼任，工作頭緒多，任務重，時間上沒有保證;同時，個別團支部書記由於工作原因，下井少，這些都給分崗工作也帶來諸多不便。因此，分崗長與團支部書記應進行職務分離，盡量地避免兼職。而作為區隊的見習技術員和班組長，他們具有一定的管理職權和技術業務能力，讓他們兼任分崗長，既便於分崗活動的開展，也便於分崗的管理和工作的落實，可以取得較好的效果。

2、以製度創新，提高分崗長和崗員的職責意識

能否充分調動和發揮分崗長和崗員的主動性、積極性，是青崗工作不斷提高的動力和源泉，因而，如何提高分崗長和崗員的職責意識是青崗製度創新的一個重點。一是可以實行分崗長、崗員掛牌上崗製度。即讓分崗長和崗員佩戴分崗標誌上崗，主動接受職工監督，促使其自覺行使安全監督的職責。二是實行分崗安全承諾製。組織各分崗根據安全工作實際，製定安全承諾內容，舉辦安全承諾宣誓，並把承諾內容印製成牌子，佩戴在胸前上崗，時時提醒分崗長和崗員要自覺履行承諾，切實搞好現場的安全生產。此外，也可采用分崗長責任製、崗員聯責製等，製定出分崗長和崗員的崗位操作和崗位行為規範，對其責任明確予以劃分，進行來格管理，以增強其的職責意識，確保分崗長和崗員作用的發揮。三是建立分崗和崗員月度評議考核製度。每月由職工對崗員及分崗的工作進行評議，評議結果和工作實績考核相掛鉤，作為評選先進的主要依據，對於的優秀崗員、合格崗員和最差崗員進行公布，連續三個月為最差崗員的進行戒勉，並組織參加礦有關培訓，合格後方可上崗，以此增強其工作的主動性。

3、以製度創新，發揮青崗作用

根據安全生產和區隊職工出現的新問題和新情況，不斷創新青崗的工作製度，不斷延伸青崗的工作手臂，進而達到充分發揮青崗的安全監督作用目的，這也是青崗工作充滿生機活力的基礎。

一是實行崗員與“四違”青工和新工人安全互聯製度。具體是讓崗員與“四違”青工或新工人結成安全互聯對子，與之同上同下，由崗員負責幫助青工和新工人學知識、練技術、保安全，並定期家訪，與之交流談心，對其進行安全教育，促使提高安全意識，轉化工作作風。二是實行崗員安全、質量(包括工程質量與煤質)、技術和節約四監督製度。崗員由原來的隻負責現場安全，向既負責安全，也負責工程質量、煤炭質量、技術操作以及物料節約。把青崗的安全監督延伸到質量、技術和節約上來。

三、堅持活動創新，促進青崗加快發展

活動在一定程度上表現出工作的活力，青崗工作能否常搞常新，充滿生機和活力，非常關鍵的一點就是能否實現活動上的創新，這也是青崗工作深化發展的必由之路。

一是創新青崗活動內容。可以在崗員中開展“三必知、三想到、三提醒”活動。三必知就是下井前，必知現場的安全重點，必知作業中的關鍵環節，必知生產中的具體措施，從而在生產和思想準備上保證安全;三想到就是，作業前想到正確具體的操作步驟，作業中想到安全措施是否齊全，作業完成後想到操作中應總結的經驗或教訓，從而，在具體操作中和措施上保證安全;三提醒就是進入現場前、工作中、收工前三次吆喝“注意安全”，提醒職工要安全生產。一方麵提醒職工注意安全，對違章作業者也是警示和提醒，另一方麵，這也是崗員在現場行使職責的一個有效手段。這項活動可以讓崗員在班前後會上填寫三必知的內容，班全會上或上井後填寫三想到和三吆喝的內容，以此作為對崗員考核的依據。本活動的根本出發點在於讓崗員在生產全過程中時刻想到安全，真正做到正規操作，按章作業，確保現場的安全生產。

二是創新青崗的幫教機製。可以建立崗員聯係通報幫教機製。原來青崗崗員大都是在井下現場開展活動，我們也可以把崗員活動延伸到現場工作之外，利用休班和業餘時間開展活動。崗員聯係通報活動就是每名崗員建立四違青工安全幫教聯係網絡，由崗員負責本班青工安全情況的通報和幫教。在現場負責抓好青工安全的基礎上，定期對所聯係青工安全情況，負責通報給區隊、團委、青工家屬及其子女。對安全好的青工通報表揚，對四違青工通報其違章情況，並做好其家屬及子女的工作，讓她們幫助做好青工的幫教轉化工作。這樣形成安全幫教的網絡，加強了對青工的安全管理，較好地發揮了崗員的作用。

三是創新學習教育方式。例如開展崗員安全每日談活動。由崗員帶領青工在班前會上談本班抓好安全的具體打算，在班後會上談工作中做法和經驗教訓，也可以談論自己經曆或者見到的安全生產的經驗和教訓。通過安全每日談，讓青工提高安全意識，增長安全知識，加深對安全的深層理解和認識，進而起到保證安全的作用。

總之，青崗的創新要與企業安全工作的中心、與現場工作的實際、與青工工作的具體情況相結合。隻要能夠充分發揮青崗的安全監督作用，能夠更好地確保現場的安全生產，任何形式和內容的創新都可以大膽地試、大膽地用。