淺議如何做好“四違”青工分級預警幫教工作
淺議如何做好“四違”青工分級預警幫教工作
興楊公司團委 劉超
縱觀煤礦安全02manbetx.com 的發生，除了無法預料的天災人禍外，大多數02manbetx.com 都與“四違”有著千絲萬縷的聯係。可以說，“四違”是02manbetx.com 的禍根，而“四違”人員中有相當一部分是團員青年。因此，防患於未然，提前預警、提前介入，超前做好“四違”青工的分級預警幫教工作，顯得尤為重要。這既是礦區共青團組織融入中心，服務安全生產大局的重要載體，更是發揮團抓安全工作優勢，促進礦區安全生產工作健康穩定發展的具體措施。下麵，就如何開展好“四違”青工分級預警幫教工作談幾點粗淺的看法。
一、合理製定青工預警幫教警戒線，確保預警幫教時效性
預警幫教顧名思義就是提前介入，超前做好“四違”員工的幫教工作，達到防患於未然的目的。但是，製定的預警幫教警戒線過早，幫教時間一長，警示教育效果容易淡化，達不到警示教育的目的。過晚，就起不到提前警示的作用，失去了開展這項工作的意義。因此，開展這項工作，首先就要注重其時效性。為開展好做好這項工作，根據調研情況，我們興楊公司團委分別針對“紅、黃”牌及安全“不誠信檔案”等不同情況，研究製定了5、10、16分等三個青工預警幫教警戒線。即：考核周期內，個人綜合積分累計達到5分(黃牌警告分值8分)的進行黃牌警告前預警;個人綜合積分累計達到10分(紅牌警告分值15分)的進行紅牌警告前預警;個人綜合積分累計達到16分(安全“不誠信檔案”分值20分)的進行安全“不誠信檔案”前預警。實踐證明，根據這一警戒線進行超前預警工作，效果較為明顯。至今為止，在一個考核周期內，沒有一名青工被列入安全“不誠信檔案”，進入安全學校學習。同時，我們還應設置團委登錄本單位安全閉環管控信息係統賬號，隨時掌握安監部門對員工的“四違”考核情況，確保超前預警幫教的時效性。
二、多措並舉，分級預警，確保預警幫教的針對性
開展預警幫教工作，我們就要“軟硬”結合，重點在六個方麵實施預警幫教。
一是安全學習關。按照預警幫教警戒線，達到“紅黃”牌及安全“不誠信檔案”預警標準的青工，首先必須利用業餘時間參加團支部、團委組織的一定時期的安全知識學習班，開展“01manbetx 措施學習活動”，引導預警青工學01manbetx 、用01manbetx ，以此，不斷提高青工正規操作意識。學習結束後，要進行進行考試，將考試成績及學習心得體會，納入青工誠信履職檔案管理。
二是家訪談心關。為真正喚起預警青工的安全意識，避免預警升級，應當積極組織青年誌願者成立“入家幫教服務隊”，登門走訪，對預警人員積極開展“一幫一”活動。在幫教過程中，首先緊貼當前安全生產形勢，分別從不同角度、不同側麵闡述礦井安全生產的重要性和必要性，並結合預警人員的02manbetx.com 案例，指出違章行為的危害性;其次，深入了解“四違”人員產生“四違”行為是否與家庭因素有關，力所能及的幫助其解決實際困難，把思想工作做到員工的心坎上，從內心深處觸動員工的“安全神經”，規範自身行為。
三是安全心理谘詢幫教關。本著尊重人、愛護人、關心人、團結人的管理理念，建立“預警青工心理疏導室”，從專兼職團幹部中挑選對做思想工作有經驗的人員擔當“心理醫生”，將“四違”青工歸納為習慣型、僥幸心理型、重複型、疏忽大意型、冒險型、情緒型等，對症下藥，通過交流談心的方式，引導預警人員講述自己的違章經過，違章時的心理狀況，以“自說、自想、自醒”的方式，對“四違”行為產生更深刻的認識，從根源上徹底糾正“四違”青工的不正確安全心理和不安全行為，讓預警青工心情順暢的走上工作崗位。
四是親情教育關。要抓住一個“情”字，用情感人。人人都是有感情的，人們常說“人間難忘是真情”。感情是最讓人牽腸掛肚、最難割舍的，也是最能打動人的，更是最能說服和教育人的。在對青工“四違”預警幫教中用父子的深情、夫妻的愛情、兒女的親情和同事的友情來教育感化青工，無疑會收到事半功倍的效果。在具體的教育中，要以“感情”為主線，以安全為中心，以教育、感化和轉化青工為最終目的。要讓青工從中認識到作為人子、人夫和人父在家庭和社會中所擔負的責任，從而自覺按章作業，實現安全生產。
五是監督考察關。積極發揮青崗員作用，落實其對預警青工的日常監督責任，對青工的不良行為習慣要敢說敢管，對不按01manbetx 操作的蠻幹行為要敢於製止，要與青工多交流，通過現身說法、演示引導等形式,讓青工自己體驗、自我教育，提高現場教育的時效性。對薄弱時間、邊遠地點、獨立崗點的青工，要引起關注，要勤跑跑、多看看，發現問題及時教育，避免出現問題;要重點落實好青崗員結對幫促製度，青崗員和青工要分別作出安全承諾，把預警幫教的內容具體化、崗位化、經常化，從而自覺規範“四違”青工的生產行為。同時，每天向分崗長彙報其當班工作表現，對工作表現差的，及時逐級彙報，視情況專門製定預警幫教措施。
六是自我反省，改過自新關。通過前五關環環相扣的幫教，要求被預警青工每月向所在團支部進行思想彙報，以實際工作表現證明自己對違章行為的深刻認識，製訂自己今後的工作打算及要求，徹底杜絕“四違”現象。
三、抓好經常性青工安全教育工作，引導青工杜絕“四違”
目前，礦區的一線員工組成大多數是農合工，他們的安全意識和安全素質都很薄弱。所以說，在平時的安全教育工作中，我們就要及時調整工作布局，改進工作方式，設計開展安全教育活動就要緊緊圍繞本單位製定的安全奮鬥目標和工作任務，使得安全教育即切合實際，又主題鮮明同時，活動不僅要保證數量，更重要的是保證質量，切忌搞一刀切、一個模式，必須根據生產實際情況，根據不同的工種、不同的崗位、不同的人群，開展不同形式的、富有針對性、職工喜聞樂見的安全教育活動，把對職工安全理念的培育、思想行為的引導，直接融合到安全生產過程中，達到人人講安全，事事講安全，不安全不生產，一切為安全讓路的狀態與環境，不斷提高職工的自主保安意識，從源頭上杜絕“四違”現象發生。
