攀煤太平礦職工教育培訓分中心職工培訓工作側記

搞好企業職工培訓，提高職工綜合素質，是企業發展的重要基礎，也是加強企業兩個文明建設的迫切需要。2013年以來，川煤攀煤公司太平礦職工教育培訓分中心圍繞礦發展的中心任務、黨員幹部隊伍建設、生產經營和改革發展的需要，以高技能人才培養和高素質職工隊伍建設為重點，按照“一切為了生產、一切服務於生產”的指導思想，通過標準化、製度化、正規化的培訓，不斷增強培訓工作的針對性和實效性，全麵提高黨員幹部和管理人員、操作人員、專業技術人員的綜合素質和崗位適應能力，用紮實的工作為礦快速持續健康發展做貢獻。

切合實際 注重培訓方法創新

堅持學用結合、按崗施教、注重實效的原則，努力克服工學矛盾，抓好各類人才的培養；培訓工作日趨製度化、現代化和科學化，培訓質量不斷提高。2013年按照礦的要求，職工培訓工作更加貼近企業生產實際，根據培訓的需求開發符合實際的培訓項目。尤其是針對礦的技改項目、現場生產和技術革新做培訓，力爭在自主研發培訓項目上有所突破，切實為礦的生產經營和建設發展解決實際問題。

自年初以來，太平礦職工教育培訓分中心結合職工的實際情況，開展了一係列的職工教育培訓工作。按照“實際、實用、實效”和“缺什麼、補什麼，需什麼、學什麼”的原則，有計劃地進行了中青年幹部培訓、入黨前積極分子培訓、班組長能力提升培訓、電工高技能人才培訓等多層次的培訓活動。體驗式、研討式、開放式、互動式、模擬式、專題講授與自學相結合、學者訪談與學員論壇相結合、傳統教學方式與現代教學方式相結合、學習與考察相結合等先進的教學手段和教學方法使參加培訓的學員耳目一新。通過寓教於樂的教學方法使學員學會溝通、學會協作、學會共贏。如今，一支支高素質的職工隊伍已在各自的崗位上嶄露頭角，展現出勃勃生機。

規範運作 促使培訓體係科學

培訓分中心目前所有的培訓都按照“需求確認——設計策劃——實施培訓——培訓效果評價——培訓改進”的程序進行。對於職工的教育培訓工作，從礦各二級單位的實際情況入手，認真03manbetx 製定相應的培訓內容，因人施教，廣開學路。隨著黨的最新先進理論的出台，太平礦職工教育培訓分中心及時派出專業教師和骨幹教師到川煤學習，再將這些先進的理念傳授給廣大學員。培訓班結束之後，及時召集學員進行座談，反饋培訓意見，談培訓的收獲，並對課程設置、教師授課水平、教師管理和教材選用等問題提出自己的見解，進而可以更好地提升培訓質量。

太平礦職工教育培訓分中心為確保培訓計劃、師資、場所、設備逐個落實，嚴把考勤、課時、教學、考核等關口，使培訓的每個環節環環相扣、富有成效。按照培訓考核辦法、評分標準，太平礦職工教育培訓分中心每年對各單位培訓工作情況進行一次檢查評估。

卓有成效的培訓工作使職工的學習信心和學習能力都有了顯著提高，從以前的“要我學”轉變為“我要學”，教育培訓理念不斷提高。2013年太平礦職工教育培訓分中心共舉辦各級各類培訓班數十期，培訓人數10000多人次。