平莊煤業水電熱力公司黨委結合實際抓好班前學習

水電熱力公司黨委結合基層班組實際情況，采取多種有效措施，狠抓員工班前學習質量，使員工班前學習成為提高員工安全意識、提升員工業務素質、提振員工攻堅信心的有效手段，成為強化班組建設的有力抓手。

結合基礎工作抓班前。進一步提高各基層黨支部對員工班前學習重要性的認識，明確員工班前學習的意義所在，把員工班前學習與公司提出的強化班組建設和職工技術業務學習培訓兩項基礎性工作結合起來，使之成為加強班組建設和提升職工素質的重要手段。強化搞好班前學習活動的責任意識，避免形式過場，堅持不懈，克服困難，推動員工班前學習活動穩步開展，使之成為公司黨委“轉、強、樹”活動的有效載體，成為統一員工思想行動的有力措施。

結合安全生產抓班前。各單位將安全方麵的學習與自身實際緊密結合，提高安全學習的針對性和時效性，結合崗位工作學習“三大01manbetx ”、與本單位工種崗位安全生產相關的應知應會知識。班前排查、工作交底、安全戴帽、危險事項辨別和確認活動有序進行，尤其在叮囑安全過程中，內容具體而且針對性較強，安全注意事項講得清、講得透。除此之外，還適時開展“班組長講安全”、“安全知識有獎問答”等小型安全活動，從源頭和基礎上築牢安全生產防線。

結合學習內容抓班前。注意區分及調整理順員工班前學習與生產調度會、班前會的區別，強調班前學習的學習性，不以安排布置生產任務和安全戴帽代替班前學習。安排布置生產任務按分公司(段)、班組、員工逐層進行，班前學習，尤其是政治學習中的傳達文件、會議、領導講話精神則注重直接性，盡量避免層層傳達，出現偏差和“折扣”。安全和業務學習注重知識的實用性、針對性，通過加強對所學內容的提問和考試，達到日積月累逐步提高的目的。(季曉哲)