發揮形勢任務教育在推動企業發展中的積極作用

發揮形勢任務教育在推動企業發展中的積極作用

麵對煤炭市場新形勢、經濟新常態，持續開展形勢任務教育活動是充分發揮思想政治工作優勢的有效途徑，對於動員廣大幹部職工認清形勢、凝聚共識、堅定信心、順應新常態、樹立新思維、展現新作為。在關鍵時期，如何團結、帶領廣大幹部職工積極應對市場挑戰，便需要充分發揮形勢任務教育的作用。

形勢任務教育要發揮作用，不隻是停留在簡單的說教上，而是在選題中要有明確的方向性和針對性。開展形勢任務教育的過程中，遵循不遮不掩，不怕揭短、不怕露醜客觀的原則。客觀的講清當前國際、國內在改革發展中的“新形勢”、“新常態”，和企業遇到的市場銷售困境；主觀的查找在市場遇冷的情況下，企業在管理製度、生產組織、銷售等方麵暴露出問題和不足。隻有把職工真正當做企業的主人，才能激發職工與企業同舟共濟、共克時艱的信心和熱情，引導和幫助職工消除目標上的困惑、思想上的疑慮，與企業共呼吸共命運。

形勢任務教育要實現預期的目標，采取的載體和途徑很關鍵。一是開展思想大討論、集中的學習教育等途徑，做好總體的、全麵的教育，這種普及性的活動載體可以擴大活動的廣度，最大範圍的調動和涵蓋教育活動的對象，可以將全公司所有人員納入教育活動之中。 二是利用礦區廣播、內部刊物開設專欄，利用櫥窗、展板、橫幅等宣傳鼓勁，營造良好的氛圍，使形勢任務教育的要求、內容直接進入職工工作和生活中，通過入目、入耳達到入腦入心的目的。三是要充分利用基層的黨組織、黨員幹部等“小細胞”，開展最貼近職工的形勢任務教育活動，確保每一位職工真正的融入到活動之中。

集中的、大範圍的教育活動可以提高活動的廣度，但是往往會產生一陣風、或者“事不關己高高掛起”的效應。要確保活動取得實實在在的效果，就必須要充分發揮基層黨支部、黨小組的作用，通過定期開展黨小組會、黨支部會議，強化對黨員進行教育和引導，讓每一名黨員真正進入活動、融入活動。公司領導小組應積極走進基層區隊，親自講形勢、主動與一線職工溝通，提高活動的效果和影響力，黨員幹部還要發揮示範帶動作用，在工作交流、生活談心等場合，加強對周圍職工群眾的引導。隻有關注細節，才是成功的關鍵，形勢任務教育要實現預定目標，也必須落實到最細微的組織細胞當中。

搞好形勢任務教育，既要講形勢、講前景，更要講出路、講舉措。企業可根據發展實際，結合任務和工作要求，精心組織，在全公司範圍內開展“我為企業發展獻計獻策”、“應對危機我能為公司做什麼”、“立足崗位我為企業做貢獻”等主題鮮明的研討交流活動，通過全員談認識、找差距、定措施；公司各級領導班子開展“反思”大討論活動，討論出製約企業發展的瓶頸問題及解決措施。

通過開展“安全競賽”、“勞動競賽”、“節支競賽”、“崗位練兵”、“技術比武”等形式多樣的活動，營造崗位競賽熱潮，牢固樹立效率就是效益、效率就是競爭力的理念，在活中發現促進企業發展的“金點子”、“新出路”、“新舉措”。采取激勵機製，尋找“新常態新標兵”、“踐行社會主義核心價值觀”和為企業做出突出貢獻的先進典型人物和事跡，樹立典型，用身邊事教育身邊人，用榜樣的感召力凝魂聚氣、激勵隊伍，增強企業凝聚力、向心力。

通過形勢任務教育，讓職工在麵對新形勢、新情況、新問題的時候，充分參與到公司的管理之中，真切感受公司麵對的挑戰和采取的措施，意識到企業的發展與自己息息相關，在生產經營中心工作中，主動融入、積極參與，這樣就能在公司形成人心思齊、思幹、思進的良好氛圍,為企業生產經營、改革發展提供精神動力和思想保證。（吳莎）