話劇進課堂——夢啟支教團在木魚中學開展話劇教學

7月20日早上八點，迎著朝陽，踏著晨露，中國礦業大學夢啟支教團開始了新一天的教學活動。今天初中班第一節課是語文課，誌願者鄧曼娜在語文課堂裏加入了話劇元素，以豐富課程內容。

本節語文課的主題是“當司馬遷遇上屈原”。誌願者鄧曼娜先給同學們介紹了司馬遷生平，所受屈辱，以及修著《史記》的艱難，引導同學們認識司馬遷堅韌頑強的品質。隨後由魯迅對史記的評價“史家之絕唱，無韻之離騷”引出本節語文課的另一重要人物——屈原。屈原與司馬遷有著相似的遭遇，但應對方式卻截然相反。司馬遷選擇屈辱地生，屈原選擇壯烈地死，兩個人物性格特征都極其鮮明。誌願者讓同學們思考如果他們穿越兩百多年的時空偶然相遇，將有一段怎樣的對話。同學們都覺得新奇有趣，積極討論，課堂氣氛熱烈。

接下來，誌願者請了兩名同學上台分別扮演司馬遷和屈原，進行了一段話劇表演，兩名同學還結合自己的理解加入了部分新奇的台詞。同學們生動活潑的表演，新穎有趣的台詞，引得台下同學們捧腹大笑。語文課加入話劇元素能幫助同學們更好的理解人物性格，增強語文課的趣味性，提高同學們的參與度。

話劇作為一門綜合性的藝術能進入語文課堂，對拓寬同學們的知識麵，培養孩子們對藝術的興趣有極大的幫助。夢啟支教團的誌願者們仍在努力，爭取為孩子們創造更加多元化的課堂。