郭耀初:父母的榜樣作用是最好的教育

孩子出生以後，首先接觸的就是父母其最初形成的行為習慣幾乎都是從模仿父母而來的。因此，父母要重視榜樣對孩子的巨大影響作用，時時處處給孩子樹立好榜樣。這不僅可以樹立在子女心目中的威信，而且可以使父母把握住教育管理子女的主動權。前蘇聯著名教育家媽可連科曾經講過：“一個家長對自己的要求，一個家長對自己家庭的尊重，一個家長對自己每一個行為舉止的注重，就是對子女的最首要、也是最重要的教育方法。”

在家庭中，父母是子女的第一任老師，是孩子的道德榜樣。父母與孩子朝夕相伴，對孩子的身心、人格等個性化情況最清楚，教育也最具有針對性和即時性。以血緣為基礎的親情關係，更增加了思想道德教育的感情色彩，既能曉之以理，又能動之以情，進而導之以行。特別是父母可從生活的細節入手，從小培養孩子的道德習慣，在生活中需要潛移默化地影響孩子，這是學校教育和社會教育所無法代替的。然而，重智輕德的思想使許多家長忽視了對子女的道德人格的培養，從而使不少孩子錯失了人格陶冶的最佳時機。思想道德是一個人長大成人後立身處世的根本，有了一定的思想道德素質，才能將自覺地遵守社會的法律規範，才能將自己掌握的知識技能服務於人民，服務於社會，做一個對社會有用的人。所以，在日常生活中，父母的言談舉止、道德觀念和行為，對孩子具有引導、示範作用，父母要時時嚴格要求自己，事事起模範帶頭作用。要求孩子做到的，父母首先要做到;要求孩子好好學習，做一個好學生，父母首先要在本職崗位上兢兢業業，作出一番成績來;要求孩子在思想品德上和同學團結互助，父母自己首先要與鄰裏和睦相處，不在一些小事上斤斤計較，不占小便宜，公正無私。如果父母能始終這樣嚴於律己，就會贏得孩子的信賴和尊重，因為父母本身的言行就是一種實實在在的巨大的教育力量。