劉慶慶:老師的力量

記得，在升初中的第一天，那已是秋天了，是收獲的季節，是全鎮升初中學生一起到學校報到一天，都在教學樓不安著急等待著分配在哪個班裏，先是一班的班主任公布他們班的學生，一個接一個的學生從人群裏走出站在一旁，一班的結束我並沒有在其中。相繼開始了二班學生公布，這時我認真的看著站在樓前的女老師，穿著一件乳白色的風衣外套，戴著一副很大很古板的黑框眼鏡，我正在注視的時候，聽到了自己的名字，自己還愣了2秒才反映過來，就這樣我進入了這位其貌不揚的老師的班裏，這就是我初中的班主任，開始了我初中學習生活。

從第一次的注視，能大體的看出來，我的班主任是一位不善於裝飾自己的人，麵對這樣一位老師，我就在思考，她能帶好這七十多名學生嗎?

其實，人真的不可貌相，我的班主任是一位很有才華的女老師，她的普通話是當時老師裏最優秀的一位，她教的班級成績也是最好的，她教出語文成績也是全年級最好的。

上她的語文課是件很快樂的事情，在課上就是一種享受，一點體驗不到聽課的乏味，她不僅在課上讓學生很輕鬆的學習，還利用語文課讓學生體驗生活，記得有一年春天，柳樹剛剛發出嫩綠的小牙，正是春困的季節，她拿出一節課的時間讓同學們坐在柳樹下享受這春天的到來，感受陽光，感受春天，感受綠色……有熱愛生活的老師，才能培育出熱愛生活的學生。這段時光，每每回憶起都是那麼美好，老師，您真好，不僅教育我們知識，還給我們享受大自然的機會。

初中的學生是不好管的，七十多名學生的班級更不好管，由其是男生，個個調皮，正是青春期叛逆期，教育引導不好，成績直接呈現下滑趨勢，帶給整個班的成績都會下滑，記得，有一次上班主任課前，有些同學快上課了還不到坐位上，還在外麵吹著“流氓哨”，看到班主任了才慌張的到教室，這時上課玲也響了，班主任開始了講課，還有十多分鍾快下課的時候，班主任讓全班學生休息會，就講起來口哨的事，說不要以為自己會吹個口哨就了不起了，讓你們知道什麼是真正的口哨，這時教室響起了優美的音樂聲，這聲音來自班主任的口哨，班上的學生全都驚了，男生都用佩服的眼光盯著班主任，從那節課後，就再也沒有聽到班上男同學的“流氓哨”了。班主任用言行引導我們，讓我們懂得，不要自大，做一件事情要麼把它做到最好，要麼不要去做。

還有印象最深刻的一件事，就是每當班裏期中或期末成績全班綜合成績不理想的時候，就會講這樣一句話“不要因為一顆老鼠屎，壞了一鍋粥，我不希望我的任何一個學生是那顆老鼠屎”，這裏的寓意是指有那麼幾個學生光調皮光搗蛋不上進，讓班主任恨鐵不成鋼，才會經常提起這句話。提示每一名同學要積極做上進的人，不要拖班的後腿，雖然當時自己並不是名列前茅，但在老師的激勵下，一直不斷的告訴自己一定要進步，不拖累班裏的成績，我們班在全年級裏一直是很好的，並且語文課永遠是年級第一名，這些成績一直是令班主任高興的。

在與班主任相處的三年裏，這隻是一部分，在很多很多的學習生活裏都有著班主任教育引導我們的畫麵，我很感激我的班主任，她不僅教育我們要好好的學習還要好好的熱愛生活，同時不管什麼時間也要做一名積極上進的人。

不知不覺十年過去了，工作也好多年了，可是老師經常提的那句話“一顆老鼠屎，壞了一鍋粥”一直以來提醒著自己，不管何時，不管何地，我都要求自己做積極上進的人，在工作時我要求自己把所負責的工作做好，在日常生活裏踏踏實實做人，同時利用業餘時間努力學習知識，提高自身素質，為企業的發展盡獻自己一份力量。