寓教於樂“誘”兒知禾田

寓教於樂“誘”兒知禾田

在國慶假期來臨之際，總思索著如何帶著孩子過一個特別有意義，而且開心快樂健康向上的假期的辦法。忽從一副“教子讀書，不列卿相能脫俗;呼兒種禾，縱不富貴免受饑。”對聯語句中得到啟迪。

迎著涼爽的秋風，呼吸著充滿瓜果香味的清新空氣，帶著正在讀初二的孩子乘車回到久別的故鄉，一是幫助居住在老家的哥嫂收獲金秋的果實;二是教導兒子熟知糧食的品類，領悟“手中有糧心中不慌”的哲理;三是引領孩子踐行“光盤行動”樹立珍惜糧食意識。漫步鄉間小路，看到一片花生地，我告訴孩子說：“這塊地裏種的就是你愛吃的花生果。”孩子聞聽立即好奇的跳進花生田裏，用手撥索著花生秧尋找花生果，引得我和妻子笑彎了腰。在孩子充滿疑惑時，我走到孩子身邊說：“花生果是生長在土中的，你在秧子上是看不到的。”說著我拔下一株，孩子看到白花花的花生果，摘下幾顆邊遞給他媽，邊高興的說“媽，品嚐一下新鮮的花生，以前我還以為花生是像豆角一樣結在葉子上的呢，現在才知道，泥土中能長出白花花的花生果呀!”

下午，我們跟著哥嫂一家到田間種蒜，孩子好奇的在田間看山藥，看大蔥，看田間耕耘的旋耕機、刮畦機。看到大人們開始種大蒜工作，立即跑來加入隊伍。小家夥兒人小手快，不過也有操作失誤，有幾處誤把蒜的尖部插入地下而根部朝上。我就講了個小故事，說：“從前，有個人找幫工種大蒜，吃飯時，大人小孩分開吃，大人吃的飯菜豐盛，小孩青菜饅頭。為避免小孩發現，就哄騙小孩說‘安心吃飯，不要亂跑，出來有狗咬。’有一小孩不信，偷偷地跑到大人吃飯處窺視，發現了秘密。就與夥伴們商議整治這家主人的辦法，把蒜全部倒栽。三天後，這家主人發現大人們種的蒜全部發芽，而孩子們種的卻遲遲不見青苗，查看原因後，找到孩子們發問為何。孩子們回答，出來怕狗咬。”大家都哈哈哈大笑了起來。我家的小兒子聽後，立即對自己種的“責任田”進行了檢查，把失誤處進行了整改，並再也沒出錯了。

(李秋衛)