二礦分公司班組“小課堂”發揮大效用

二礦分公司班組“小課堂”發揮大效用

一直以來，二礦分公司始終把抓好基層區隊班組自治作為安全管理的一項具體工作來抓，充分發揮區隊班組職工培訓小課堂的作用，通過開展班組自主培訓，讓“小課堂”發揮大效用，全麵夯實礦井安全管理基礎。

小課堂展示真本事。近年來，二礦分公司在職工培訓形式方麵不斷創新，一改傳統的“說教式”職工培訓方式為“展示式”培訓方式，讓區隊班組中的“聰明人、大能人”站到講台上，給工友傳授自己在現場工作中的好經驗、好做法，讓那些“機電技術大拿”上台講述自己是如何維護和檢修機電、電氣設備，通過這些工作在自己身邊的工友講述工作要領和操作技巧，讓一些平時聽起來枯燥、記憶起來困難、實際操作過程繁瑣方法變得“簡單”起來。這種看似不起眼的“小能人”說教法，讓一些平時自己不太在意的要領也牢記於心，也展示了區隊班組中“技術大拿”的真本領，受到了廣大職工的青睞。

常堅持培養良好習慣。“過去一說到培訓，我們都是技術員往黑板上寫一些安全知識和三大01manbetx 的具體要求，職工利用班前、班後會時間往自己的學習筆記本上操寫，時間一長，提問他操了些什麼，有個別職工一問三不知。現如今好了，由身邊的工友講述，職工也就記得多了，覺得也很實用，這種方式深受大家歡迎，也養成了一種良好習慣。”該公司掘三隊隊支部書記告訴筆者。目前，在基層區隊，每天的班前會上，都會有1—2名“技術能人”走上講台進行授課。一麵小黑板，授課者津津有味授課，聽課者聚精會神聽講，極大的培養起職工規範操作、按章作業的良好習慣。

勤備課掀起學習熱潮。麵對當前嚴峻的經營形勢，搞好班組安全生產是維係礦井安全的根基。今年以來，該公司充分發揮基層班組“小能人、小課堂”的作用，安全培訓從小處著手，以提升員工安全素質。通過公司、科室、區隊和班組層層激勵的方式，鼓勵那些“技術大拿”參與班組職工培訓，製定周培訓計劃，堅持班組“每周小課堂”活動，讓工程技術人員與技能人才和班組員工互動起來，在相互學習過程中尋找差距、取長補短，真正在互動中學到一些實用的技能，逐步提升自身技能素質，進一步築牢礦井安全基礎。

二礦分公司：周軍建