徐雅：兒子的家長會

兒子今年已經上到六年級了，明年就麵臨著小升初了，前幾天接到通知，學校又要開家長會，我參加過兒子很多次家長會，但這次的感受卻非同凡響，新的考驗擺在我的麵前。

還未走進六年級一班的教室，碰見幾個熟臉的家長，相互問起：“你們的孩子都在哪裏補課?你們的孩子都準備報考個重點初中”?聽到這些，我很茫然，不知怎麼回答。

走進六年級一班的教室，班主任已經早早的等在那裏， 黑板上“家校攜手、茁壯成長”八個大字特別的醒目。這就是這次家長會的主題了，在熱烈的掌聲中家長會開始。第一項是學校楊校長講話，第二項是班主任老師的工作彙報。

一邊聽著老師的講話，一邊翻看著兒子的作業、成績單，作業是能按時完成，成績不是我想要的“理想成績”，心想 這都上六年級了，這樣不“理想的成績”，還能考上重點初中嗎?越想越氣，都不知道老師在前邊講的啥。今天家長會結束我是肯定要被老師留下來好好談談了。

忽然掌聲響起，什麼情況啊?現在進行下一個環節，家長代表講話，題目是“成長和成績”。隻見這位家長站起來“我先來談談我對成績和成長的認識，孩子在成長的道路上是離不開成績的，雖說成績重要，但我覺得成長更重要，孩子隻有健康的成長，才能有好的成績，隻有身心的健康成長才能考出好的成績”。“說的太好了”。“我們都希望自己的孩子每次考試都考個好成績，都在九十分以上，可是誰沒有失望過呢?試問有哪一位家長沒有因為孩子的成績責備甚至打過孩子呢?老師沒有因為孩子的成績而叫過家長，或是留下來談心呢?我們都是從孩時過來的，試問有誰每次考試都很理想呢?對孩子要求太高，往往失望就越高。總是把自己的意願強加在孩子身上，輔導班、奧數、奧語、五花八門，都想讓自己的孩子出人頭地，誰想過孩子的感受呢?我覺得對待孩子的成績和成長作為家長要有一個良好的心態，多鼓勵，多讚美，成績固然重要，孩子的身心健康成長更為重要，好的身體談何成績，沒有好的思想哪能出成績?”太精彩了，教室裏沸騰了，你一言我一語，都談開了。有的家長還是強調“考上重點中學，才能考上大學”。

最後一項是孩子的心聲。老師說：“課桌上孩子的日記本裏有孩子們給家長的一封信，大家看看有何感想”。“媽媽我想對你說”打開兒子的日記本，赫然看到，“媽媽為什麼我每次都寫完作業了，你還讓我練數學題，我已經都學會了，為什麼我每次上完補習班你還讓我抄練習冊，我很煩啊，作業太多了，你知道我的愛好嗎?你知道我多麼想有時間和同學、院子裏的孩子玩會啊?媽媽，你看到我的信，回家會打我嗎?”看到這裏我的眼淚已經不由自主的流了出來，我已經看不下去了，孩子該有多累啊!

聽了各位家長的談話，看了孩子的日記，我想來開家長會的每位家長，都想讓自己的孩子成為棟梁，但是否關心孩子們找到快樂的自己? “作為家長，是不是該反思下自己了，是我們的教育出了問題，還是我們剝奪了孩子快樂的童年，為自己的責任犯下了不可饒恕的罪?孩子要健康，孩子要快樂，我們是要一個健康的孩子還是要一個學習的機器?”班主任的這番話和孩子的信使我久久不能平靜。

參加完這次互動式的家長會，回家該對孩子說些什麼，做些什麼?怎麼做?我想每位家長心裏都和我一樣，充滿了期待，充滿了理解，給孩子快樂的童年，讓孩子快樂的學習，快樂的生活，健康的成長。