黨的群眾路線教育實踐活動應知應會知識彙編

黨的群眾路線教育實踐活動應知應會知識彙編

1、中國共產黨的性質是什麼?

答：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

2、中國共產黨的根本宗旨是什麼?

答：全心全意為人民服務。

3、中國共產黨的最高理想和最終目標是什麼?

答：實現共產主義。

4、中國共產黨的思想路線是什麼?

答：一切從實際出發，理論聯係實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。

5、中國共產黨的根本組織原則是什麼?

答：民主集中製。

6、中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是什麼?

答：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮鬥。

7、中國共產黨的四項基本原則是什麼?

答：堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想。

8、中國共產黨的三大優良作風是什麼?

答：理論與實際相結合的作風、與人民群眾緊密地聯係在一起的作風以及批評與自我批評的作風。

9、什麼是“兩個務必”?

答：務必使同誌們繼續保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同誌們繼續保持艱苦奮鬥的作風。

10、加強作風建設的核心是什麼?

答：保持黨同人民群眾的血肉聯係。

11、《中國共產黨章程》提出建設哪三型馬克思主義執政黨?

答：學習型、服務型、創新型。

12、中國共產黨的生命線和根本工作路線是什麼?

答：群眾路線。

13、黨的群眾路線的基本內容與核心是什麼?

答：一切為了群眾，一切依靠群眾;從群眾中來，到群眾中去。

14、黨的群眾路線的實質是什麼?

答：代表人民群眾，為人民謀利益，就是要執政為民。

15、群眾工作的基本原則是什麼?

答：始終站在人民群眾的立場上，把實現最廣大人民的根本利益作為出發點和落腳點;堅持以人為本，密切與群眾的血肉聯係。

16、做好群眾工作的第一任務是什麼?

答：實現好、發展好、維護好最廣大人民的根本利益。

17、我們黨最大的政治優勢是什麼?

答：密切聯係群眾。

18、我們黨執政後最大的危險是什麼?

答：脫離群眾。

19、當前，全黨麵臨的“四大考驗”是什麼?

答：我們黨麵臨的四大考驗是——執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗。

20、當前，全黨麵臨的“四大危險”是什麼?

答：我們黨麵臨的四大危險是——精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險。

21、黨的十八大提出的“兩個一百年”奮鬥目標是指什麼?

答：一個是在中國共產黨成立一百年時全麵建成小康社會，一個是在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。

22、黨的十八大要求全黨堅定中國特色社會主義道路要有哪三個自信?

答：道路自信、理論自信、製度自信。

23、黨的十八屆三中全會提出的“三個進一步解放”是什麼?

答：進一步解放思想、進一步解放和發展社會生產力、進一步解放和增強社會活力。

24、中央政治局“八項規定”的主要內容是什麼?

答：①要改進調查研究;②要精簡會議活動;③要精簡文件簡報;④要規範出訪活動;⑤要改進警衛工作;⑥要改進新聞報道;⑦要嚴格文稿發表;⑧要厲行勤儉節約。

25、中央強調要以什麼精神開展黨的群眾路線教育實踐活動?

答：整風精神。

26、黨的群眾路線教育實踐活動要突出哪方麵的建設?

答：要突出作風建設。

27、黨的群眾路線教育實踐活動要增強哪“兩個意識”?

答：增強宗旨意識、服務意識。

28、黨的群眾路線教育實踐活動的主題是什麼?

答：為民、務實、清廉。

29、如何理解“為民”?

答：為民，就是要堅持人民創造曆史、人民是真正英雄，堅持以人為本、人民至上，堅持立黨為公、執政為民，堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。

30、如何理解“務實”?

答：務實，就是要求真務實、真抓實幹，發揚理論聯係實際之風;堅持問政於民、問需於民、問計於民，發揚密切聯係群眾之風;謙虛謹慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，發揚艱苦奮鬥之風。

31、如何理解“清廉”?

答：清廉，就是要自覺遵守黨章，嚴格執行廉政準則，主動接受監督，自覺淨化朋友圈、社交圈，帶頭約束自己的行為，增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性，嚴格規範權力行使，把權力關進製度的籠子，堅決反對一切消極腐敗現象，做到幹部清正、政府清廉、政治清明。

32、開展黨的群眾路線教育實踐活動的總要求是什麼?

答：照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

33、“照鏡子”是什麼意思?

答：“照鏡子”主要是對照學習黨章，深入基層調研，順應群眾要求，查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方麵的差距。

34、“正衣冠”是什麼意思?

答：“正衣冠”主要是嚴明黨的紀律，敢於觸及思想，正視矛盾和問題，端正自身行為，維護良好形象。

35、“洗洗澡”是什麼意思?

答：“洗洗澡”主要是以整風精神開展批評和自我批評，深入03manbetx 、查找“四風”產生的原因和背景，自我淨化、自我提高，以解決實際問題和思想問題。

36、“治治病”是什麼意思?

答：“治治病”主要是采取懲前毖後、治病救人的方針，對作風方麵有問題的黨員、幹部要教育提醒，對問題嚴重的要及時查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。

37、黨的群眾路線教育實踐活動的指導思想是什麼?

答：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導。

38、黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是什麼?

答：教育引導黨員幹部樹立群眾觀點，弘揚優良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員幹部思想進一步提高，作風進一步轉變，黨群幹群關係進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。

39、黨的群眾路線教育實踐活動的切入點是什麼?

答：貫徹落實中央八項規定。

40、黨的群眾路線教育實踐活動的著眼點是什麼?

答：教育實踐活動要著眼於自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高。

41、中央對開展黨的群眾路線教育實踐活動提出哪些原則?

答：堅持正麵教育為主，堅持批評和自我批評，堅持講求實效，堅持分類指導，堅持領導帶頭。

42、黨的群眾路線教育實踐活動要堅決反對的“四風”是什麼?

答：形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。

43、黨的群眾路線教育實踐活動應著力抓好哪幾個環節?

答：一是學習教育、聽取意見環節;二是查擺問題、開展批評環節;三是整改落實、建章立製環節。

44、學習教育、聽取意見環節的重點是什麼?

答：搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調查研究，廣泛聽取幹部群眾意見。

45、查擺問題、開展批評環節的重點是什麼?

答：圍繞為民務實清廉要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方麵的問題，進行黨性03manbetx 和自我剖析，開展批評和自我批評。

46、整改落實、建章立製環節的重點是什麼?

答：針對作風方麵存在的問題，提出解決對策，製定和落實整改方案;對一些突出問題，進行集中治理。注重從體製機製上解決問題，使踐行黨的群眾路線成為黨員、幹部長期自覺的行動。

47、黨的群眾路線教育實踐活動中查找問題、剖析原因應秉持什麼態度?

答：敢於亮短揭醜的勇氣和態度。

48、黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會前開展談心交心要實現哪“四必談”?

答：問題必談、原因必談、措施必談、建議必談。

49、領導幹部撰寫個人對照檢查材料一般應包括哪幾個部分?

答：個人作風基本情況、存在的主要問題、原因03manbetx 、努力方向和改進措施。

50、中央對分類組織實施第二批黨的群眾路線教育實踐活動有什麼要求?

答：分類製定實施方案。縣以上領導機關、領導班子和領導幹部要緊緊扭住解決“四風”問題。縣以下單位要突出服務群眾。非公有製經濟組織、社會組織黨組織要注重采取小型業餘分散的方式開展活動。流動黨員參加活動以流入地黨組織為主、流出地黨組織為輔。可采取送學上門等方式，組織離退休黨員及年老體弱黨員參加學習教育。

51、第二批黨的群眾路線教育實踐活動的重點是什麼?

答：開展第二批教育實踐活動，要以“補精神之鈣、除‘四風’之害、祛行為之垢，立為民之製”為重點。

52、第二批黨的群眾路線教育實踐活動的推進方式是什麼?

答：采取統一部署、梯次展開、壓茬進行的辦法，市、縣領導機關先行一步，鄉鎮、街道和村、社區及其他基層組織依次推進。

53、開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動必須堅持什麼導向?

答：堅持問題導向，堅持教育實踐並重，堅持邊學邊查邊改，把學習教育貫穿始終，把整改落實貫穿始終，使教育實踐活動各個環節工作有效銜接、相互貫通。

54、開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動，要實現的“五個進一步”的基本目標是什麼?

答：使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、工作能力進一步提高、先鋒模範作用進一步發揮。

55、開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動，要堅持對照的“四麵鏡子”是什麼?

答：以理論理想為鏡，補精神之鈣;以黨章黨紀為鏡，嚴守政治紀律;以民心民聲為鏡，汲取不竭動力;以先輩先進為鏡，創新方式方法。

56、開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動，必須做到哪“六個嚴”?

答：要以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律堅決反對“四風”;更加注重嚴格要求，思想上要嚴起來、整改上要嚴起來、在正風肅紀上要嚴起來。

57、第二批黨的群眾路線教育實踐活動，必須堅持哪兩手抓?

答：堅持教育和實踐兩手抓，兩手都要硬。

58、開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動要搞好哪“四個結合”?

答：①把握基本要求與聯係基層實際相結合;②調動幹部積極性與群眾參與積極性相結合;③嚴格要求與把握政策尺度相結合;④鞏固第一批活動成果與開展第二批活動相結合。

59、習近平總書記指出中華民族近代以來最偉大的夢想是什麼?

答：實現中華民族偉大複興。

60、習近平總書記指出檢驗我們工作的成效最終都要看什麼?

答：人民是否真正得到了實惠，人民生活是否真正得到了改善。

61、習近平總書記強調確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效的關鍵是什麼?

答：是把中央精神學習好、領會好、貫徹好。

62、被習近平總書記稱為共產黨人精神上的“鈣”是什麼?

答：理想信念。

63、習近平總書記強調的形式主義的實質和根源分別是什麼?

答：形式主義實質是主觀主義、功利主義;根源是政績觀錯位、責任心缺失，用轟轟烈烈的形式代替了紮紮實實的落實，用光鮮亮麗的外表掩蓋了矛盾和問題。

64、習近平總書記強調的官僚主義的實質和根源分別是什麼?

答：官僚主義實質是封建殘餘思想作祟;根源是官本位思想嚴重、權力觀扭曲，做官當老爺，高高在上、脫離群眾，脫離實際。

65、習近平總書記強調的享樂主義的實質和根源分別是什麼?

答：享樂主義實質是革命意識衰退、奮鬥精神消減;根源是世界觀、人生觀、價值觀不正確，拈輕怕重，貪圖安逸，追求感官享受。

66、習近平總書記強調的奢靡之風的實質和根源分別是什麼?

答：奢靡之風實質是剝削階級思想和腐朽生活方式的反映;根源是思想墮落、物欲膨脹，燈紅酒綠，紙醉金迷。

67、習近平總書記對開展好第二批教育實踐活動提出了“五個更加”的要求，具體是什麼內容?

答：更加注重發揮群眾積極性;更加強化問題導向;更加注重嚴格要求;更加注重銜接帶動;更加注重分類指導。

68、習近平總書記提出的“三嚴三實”內容是什麼?

答：嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實。

嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵製歪風邪氣;嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按製度行使權力，把權力關進製度的籠子裏，任何時候都不搞特權、不以權謀私;嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤於自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。

謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際;創業要實，就是要腳踏實地、真抓實幹，敢於擔當責任，勇於直麵矛盾，善於解決問題，努力創造經得起實踐、人民、曆史檢驗的實績;做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同誌忠誠老實，做老實人、說老實話、幹老實事，襟懷坦白，公道正派。

69、堅定理想信念需要解決好的“總開關”是什麼?

答：世界觀、人生觀、價值觀。

70、黨的群眾路線教育實踐活動要求學習的“三本書”是什麼?

答：《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約反對浪費——重要論述摘編》。

71、焦裕祿精神是什麼?

答：親民愛民、艱苦奮鬥、科學求實、迎難而上、無私奉獻。

72、於海河精神是什麼?

答：永葆本色、矢誌不移的堅定信念;愛崗敬業、忘我工作的崇高境界;心係群眾、真情為民的公仆情懷;艱苦樸素、廉潔自律的優良作風。

73、雞西市委黨的群眾路線教育實踐活動的實踐載體是什麼?

答：以開展“正風、聚力、惠民”主題教育活動作為雞西的實踐載體。

74、什麼是聯係服務群眾“最後一公裏”問題?

答：“最後一公裏”，原意是指完成長途跋涉的最後一段裏程，後被引申為完成一件事情的時候最後的而且是關鍵性的步驟，通常還說明此步驟充滿困難。比如說近年來，基層群眾反映、群眾最痛恨的不是上麵沒有惠民舉措，而是政策始終“走在路上”，服務始終“停在嘴上”，實惠沒有真正“落在身上”，造成“末梢堵塞”，這就是存在聯係服務群眾“最後一公裏”問題。

75、虎林市委在解決聯係服務群眾“最後一公裏”問題方麵有什麼工作要求?

答：以加強基層服務型黨組織建設為抓手，牢固樹立重視基層、關心基層、支持基層的工作理念，堅持把服務群眾、做好群眾工作作為基層黨建的價值取向。健全服務保障體係，建立穩定的基層組織運轉和基本工作服務經費保障製度，推動人、財、物向基層傾斜，切實解決基層黨組織動力不夠、保障不力以及黨的組織和黨的工作全麵有效覆蓋問題;做好村“兩委”換屆工作，加強基層黨組織書記隊伍建設，切實解決基層黨組織軟弱渙散、服務能力不強的問題;加強和改進鄉鎮、街道和村、社區便民服務工作，全麵推進鄉鎮(街道)便民服務中心、村(社區)便民服務站(點)建設，加強黨代表工作室建設，切實解決聯係群眾不緊密、群眾訴求渠道不暢通、群眾辦事難的問題;全麵推進“網格化管理、組團式服務”工作，全麵推行在職黨員到社區報到製度，著力構建區域一體化黨建工作新格局，切實解決基層黨組織服務資源不足的問題，努力提升服務群眾工作水平。

76、虎林市千名幹部下基層“三包一扶”活動主要內容是什麼?

答：包企業、包鄉村、包社區和幫扶弱勢群體。

包企業——堅持以推進企業健康發展為目標，大力開展“三送三幫”(送點子幫企業謀劃發展，送扶持幫企業破題發展，送保障幫企業健康發展)，推動領導幹部沉下去解難題，更好地為企業服務，力促企業提質增效，努力形成百舸爭流競發展的良好局麵。包鄉村——堅持把解決“三農”問題當作根本，大力開展“三包三促”(包發展、促增收，包服務、促民生，包穩定、促和諧)，整合城鄉資源、凝聚多方力量，全麵推進農村經濟社會發展，努力打造城鄉一體共繁榮的生動格局。包社區——堅持把為居民群眾辦實事緊緊抓在手上，大力開展“三訪三解”(定期走訪了解社情民意，包點巡訪解決實際問題，駐點接訪化解社會矛盾)，切實把社區居民最關注、最關心的問題訪上來、解決好，協調利益關係，理順群眾情緒，凝聚人心力量，努力營造萬眾一心促和諧的濃厚氛圍。幫扶弱勢群體——堅持把幫扶弱勢群體脫困作為重要任務，大力開展“三扶三助”(扶誌助恢複信心，扶技助增強本領，扶貧助擺脫困境)，緊扣困難群眾的“生存需求、發展訴求、幸福追求”，發揮各單位的職能優勢，采取靈活多樣的幫扶形式，從根本問題抓起，解決基本民生問題，全麵提升困難弱勢群體的幸福感。