努力是最好的成長，成長是最真的努力
——記2013-2014年度百佳本科教學教師王慧老師
王慧，女，管理學博士，碩士研究生導師（企業管理、管理科學與工程方向）。主要從事管理科學、資源經濟與管理、物流供應鏈管理等方向的研究。獲得煤炭行業信息化建設優秀論文一等獎、徐州市振興老工業基地創新創意獎、中國礦業大學百佳本科教學教師獎、中國礦業大學管理學院優秀本科畢業論文指導老師、中國礦業大學管理學院教師考核優秀、中國礦業大學管理學院優秀班主任。主要講授本科生《市場預測與決策》、《技術經濟學》、《客戶關係管理》、《供應鏈管理》等課程；講授研究生《物流係統論》、《供應鏈管理》、《物流管理專題講座》等課程。
“成為老師，其實是一件偶然的事，在讀博之前我從未想過。但是，當我接觸到這份工作時，我發現這是一份光榮而又神聖的職業，因此，我會盡我最大的努力，將我的工作做到最好，讓我的學生都喜歡我。”王慧老師如是說。
憶往昔，成長收獲多
從2009年開始，王慧老師已經在管理學院任教6年。
“在我最初任教時，我感到很迷茫。”王老師說，“畢竟自己剛到一個新環境，從事新工作，而且我帶的一些課程以前沒有接觸過，這些因素都對我的工作造成了一定的困擾。”
回憶起第一次上課的情景，王慧老師坦言道：“上課的前一天晚上，我緊張到失眠，生怕自己忘記上課內容，在學生麵前出醜。到了第二天，所幸有驚無險，但還是擔心以後會出錯。後來我就想到一個辦法，將自己上課要講的每一句話都記到一個筆記本上，包括自我介紹、講授內容等。這樣做的好處是，一旦自己忘記講課內容，就能看提示。”所以，往往50分鍾的講課時間，王老師可能會準備2天，甚至更長時間。
“付出多，壓力大”是她當時最真的感觸。但新手上路，難免會有不足之處。
為了提高教學質量，王慧老師讓她的學生匿名向她提出她需要改進的地方。“然而，當我真正去翻看那些紙條時，”當回憶這段往事時，王老師不禁笑道：“我感到崩潰，感到失敗，感到自己快要失去教學的信心。不過真的要感謝那時的自己，沒有放棄，及時調整自己的心態，接受學生的意見，以更好的狀態回到了講台，為學生們授課，才有了現在的自己。”
一位王慧老師的學生說：“我上了王老師三年的課，王老師講課的效果是越來越好，同學們也是越來越喜歡聽她的課。”王老師說，這便是對她努力最好的回報。
六年期間，王慧老師不斷吸取老一輩教師的經驗，及時與學生溝通，使她快速成長為一名優秀的大學教師。
念如今，為師能力高
經曆初期的迷茫，不斷地努力，王慧老師已經充分適應教師一職。她擅長“因材施教”，讓學生充分展示他們的風采，發揮他們的特長。
王老師回憶說：“在指導09屆學生畢業論文時，一位學生告訴我，他除了打遊戲，什麼都不會，還要參加補考，他覺得自己不能畢業。遊戲？我想既然他那麼喜歡網遊，何不做一個關於網遊插入式廣告的畢業論文呢？所以我建議他平日打網遊時，可以調查網遊裏的廣告。最終這篇論文被評為‘優秀畢業論文’。”
也許正是王慧老師的“因材施教，因人製宜”，成就了她的成功。她所指導的畢業生在畢業論文答辯時都表現很優秀，一次就過。同時她也獲得了“中國礦業大學管理學院優秀本科畢業論文指導老師”的稱號。
不僅如此，王老師主張與同學們打成一片，和他們無限的溝通交流。
“我的學生都是非常淳樸的。他們經常會找我聊天，跟我聊他們的學習和生活。我也經常會去他們的宿舍，看看他們生活等方麵有沒有問題。”王慧老師笑著說道：“我不想成為一個高高在上的教師，我隻想成為他們的知心姐姐。分擔他們的快樂與憂愁，與他們共同成長。”
如此貼心的行為，使得王慧老師與她的學生之間沒有代溝的存在，她的學生非常喜歡她，都喊她“慧姐”。也許正因如此，王慧老師在2012年與2013年連續兩年被評為“優秀班主任”。
望未來，成長路途遠
在采訪過程中，王慧老師表示自己是一位處於成長期的教師，還需要不斷磨練。
王老師表示，一位優秀的教師，就要做到有紮實的業務知識，有愛心和耐心，更要有奉獻精神。“這也是我一直所夢想，所追求的。”
“大學教師除上課外，還需要攥寫論文，主持科研課題。這不僅僅是為了完成工作上的任務，也是為提高自己的專業知識，以便將世界上先進的理論帶給學生，讓他們能與‘世界級大師’交流。”當談到自己的工作，王老師顯得很興奮。
“在大學裏，沒有學不會的學生，老師的引導是非常重要的，這就需要我們有愛心和耐心。有時，學生問題多，這就需要我們延長上班時間，放棄私人時間，為他們解決問題。”
王老師坦言自己做的還遠遠不夠，她希望自己能做到更好，使“工作、家庭並駕齊驅”。讓學生們更喜歡自己，是她最大的目標。
談及她愛的學生時，她說：“我希望他們能在大學中保持一顆平常心，但一定要有夢想。去努力，保持平常心，有夢就去追。”這不僅僅是她對學生的希翼，也是她對自己的期待。
時間是最好的見證者，它可以證明一切。六年間，王慧老師不斷學習，不斷努力，促進自己成長，用事實證明自己在教育事業上的成果可以愈發優秀。
