楊莎莎：給雷鋒上“常住戶口”

53年前的那個三月，毛澤東同誌親筆題詞，發出“向雷鋒同誌學習”的號召。半個多世紀以來，這一項群眾活動，在曆史進程中延續不斷，影響了一個時代的社會風尚。如何開展學雷鋒活動，讓學雷鋒活動常態化，已經是我們麵臨的重要課題。筆者認為，隻有矢誌不渝，做到工作長計劃、常安排，給雷鋒上“常住戶口”，雷鋒才不會“三月來四月走”，雷鋒精神才能常學常新、發揚光大。

持之以恒學雷鋒才能學得了。雷鋒精神曾經影響並激勵著一代又一代幹部群眾奮勇前行，為世人樹起了不朽的道德豐碑。學習雷鋒精神，貴在常態堅持。持之以恒，就要摒棄浮躁和功利心態，彰顯弘揚社會正氣、推進道德進步的自覺擔當;就要遠離形式主義，認認真真學，紮紮實實學，激起人們對美好道德願景的不懈追求。

立足崗位學雷鋒才能學得久。學雷鋒活動的內容、形式和方法不是靜止的、一成不變的，要想使學雷鋒活動持續不斷地深入開展，必須把學雷鋒與每個人的學習、工作結合起來。提倡崗位學雷鋒，才是最有效、最可行的方法，才能保持強大的、旺盛的生命力。要學習雷鋒愛崗敬業的精神，不論幹什麼，都要以火熱的激情投入工作，幹一行，愛一行，鑽一行，精一行;發揚雷鋒的奉獻精神，正確對待名利得失，在本職崗位上有所作為;發揚雷鋒的鑽研精神，不等不靠、迎難而上，在企業渡危求存的進程中有所建樹。

與時俱進學雷鋒才能學得好。雷鋒精神是與時俱進的，學雷鋒也要與時俱進。開展學雷鋒活動也應賦予其新的形式和內容，本著“群眾所盼，盡我所能”的原則，變“傳統項目”為“現代課目”，變“短期行為”為“長期效應”，變“授之以魚”為“授之以漁”，在引領企業創新發展上帶好頭，在弘揚雷鋒精神上下功夫，在崗位建功上見成效，使學雷鋒活動真正學起來、活起來、實起來。