中國礦業大學機電工程學院“真情真愛”暑期支教團進行教育輔導，喚醒孩子對知識的渴望

今年該怎樣支教？短短幾天的支教能給山區孩子們帶來什麼？這是從2014年至今，中國礦業大學機電工程學院“真情真愛”支教團的誌願者們一直在不斷思考和探索。3年來，3屆、數十名支教誌願者，努力幫助當地學生改善物質生活、提升受教育水平。第三屆支教團領隊劉燦在和孩子們相處的過程中發現，比起物質生活的匱乏，孩子們對知識的渴望更值得關注。

“來到學校，等所有參加的同學都到齊後，礦業的大學的哥哥姐姐們就帶著我們去上課。首先教我們要熱愛祖國，如何熱愛祖國呢？現在我們能做的就是好好學習，天天向上，為祖國做出貢獻。礦業大學的哥哥姐姐們還給我們展示了機器人模型，模型有的像可愛的小狗，有的還能倒立，走路……太精彩了。我以後一定要努力學習，長大後也能像哥哥姐姐們一樣能做出這些模型來”這是重慶市市三彙興華完全小學的四年級學生鍾毅的每日家庭作業。通過布置每日家庭作業，采用每日日記，繪畫，暑假作業等多種孩子們感興趣的形式，並在第二天進行一對一的專門輔導，在培養孩子課外興趣的同時，喚醒孩子們內心深處對知識的渴望。一天輔導結束時，孩子們眼中仍然流露出對知識的渴望。這一天，對於誌願者而言，也是很有意義的一天，當學生們喊“老師”的時候，內心的滿足，說不出口成就感也就是對誌願者們最好的慰藉。

農村孩子的天真活潑和淳樸可愛給誌願者留下了很深的印象。短短幾天的支教確實不能帶給孩子們更多知識，但是誌願者們會盡最大的努力給孩子們留下最好的回憶。