聯合國教科文組織專家走進河南“小梅花“培訓基地

8月1日，聯合國教科文組織專家挪威的帕爾·安德斯和意大利的普斯奎爾·李普馬一行走進擁有河南”小梅花”培訓基地之稱的磴槽集團文化藝校參觀考察。

專家們走進藝術學校，參觀了校園文化建設，與學校的孩子們進行了愉快的交流，專家在課堂上為孩子們分享有趣的地理及地質文化知識，隨後觀看了小演員們的精彩表演。

磴槽集團文化藝術學校以服務於廣大農村地區，為農村貧困孩子的未來謀劃出路的一所公益性學校，現有在校學生1100餘人。2005年8月建校，當年就被河南省戲劇家協會確定為戲曲“小梅花”培訓基地，2012年被河南省職業技術學院音樂學院確定為生源基地。建校十餘年來，堅持“德育為首、教學為主、育人為本、全麵發展”的辦學思想，走出了一條文化課加藝術特色教學的新路子，並取得了良好的成效。從2005年至今，先後培養出了陳亞飛、蒲紅羽等全國戲曲“小梅花”金獎3個；劉紅萍、李夢雅等全國戲曲“小梅花”河南賽區金獎25個、銀獎22個，受到了廣大學生家長的歡迎，為弘揚國粹、成就少兒夢想做出了不懈的努力。

聯合國教科文組織專家此次前來登封主要是開展4年一次的嵩山世界地質公園考察評估，2004年嵩山申報世界地質公園，世界地質公園評估工作每4年進行一次，主要對園區建設、遺跡保護、科普教育、旅遊宣傳等內容進行評估，評估結果將作為保留或警告、取消世界地質公園網絡成員資格的基本依據。

在聯合國教科文組織專家評估期間，嵩山世界地質公園組織了一係列科普知識進校園活動，此次專家進磴槽集團藝術學校是科普進校園活動的一部分。