中國礦業大學力建學院 “互聯網+教育”實踐團在貴州同民鎮開展專題調研實踐活動

中國礦業大學力建學院“互聯網+教育”實踐團在貴州同民鎮開展專題調研實踐活動

8月2日上午，力建學院CUMT“‘天翼’互聯網+教育”暑期社會實踐團成員從受援地學校紅旗小學出發，徒步來到貴州省遵義市習水縣同民鎮，麵向該鎮居民積極開展以“互聯網+”為專題的調研實踐活動，了解當地居民對“互聯網+”的認知程度，並進行“互聯網+教育”知識傳播和理念宣傳。

到達同民鎮之前，實踐團成員通過網絡資料收集、詢問當地群眾等途徑了解到該鎮的相關具體情況，以便更好地開展專題實踐調研工作。實踐團成員分工明確，積極走進當地城鎮居民、農戶、商戶等不同類型的群眾當中，努力克服與調研對象群眾之間方言差異言語溝通不順暢的困難，耐心地與受訪者進行溝通交流，確實了解當地群眾對“互聯網+”網絡信息科技的認識和運用。通過與當地居民細致交流，實踐團成員總結03manbetx 後了解到，同民鎮由於受限於地處山區深處、交通不便、信息閉塞、勞動力大量外出、留守兒童較多、師資力量不足等因素的負麵影響，導致他們對“互聯網+”的相關知識和信息知之甚少。

本次專題時間調研活動讓實踐團成員意識到同民鎮居民對於“互聯網+”的認識不夠充分，當地對於將“互聯網+”運用到生產生活中的成功事例鮮見。有鑒於此，實踐團成員將會充分考慮當地居民對“互聯網+”認知的相關現實情況，有的放矢地開展“互聯網+教育”知識傳播和理念宣傳活動，把網絡信息化建設的新理念、新知識、新技術、新成果傳遞到當地。