馬關鎖：我的老師們（外一首）

我的老師們（外一首）

馬關鎖

至此教師節之際，謹將這首小詩獻給我敬愛的老師們……

上小學一年級時
同村的劉老師告訴母親
這孩子好好培養
一定是國家棟梁，必有大用
誰能料到
大學成為我一個不可企及的夢

是那個學曆雖不高
卻很有責任感的老師
將天真無邪的我迎進校門
就是在他欣賞的目光中
我跌跌撞撞
踩出一行歪歪斜斜的求學腳印

小學畢業那天
慈愛的景老師告誡我
隻有努力上進
你才會有一個繁花似錦的前程
非常遺憾
我成了老師心目中不堪造就的人

是那個遠離平川舒適環境
來到深山執教的女老師
將依依不舍的將我送出校門
就是在她晶瑩的淚光中
我義無反顧
飛向無限向往的藍色天空

初中畢業那天
素來嚴厲的翟老師盯著我
良久默默無聲
但我分明能感受到那眼神裏湧動的深情
三年時光
我是老師最不省心又最不甘放棄的學生

是那個外表嚴酷內心柔軟的班主任
將桀驁不馴的我送出初中
就是在他期許的目光中
我慷慨悲歌奔向風雨泥濘的無悔人生

歲月無情，現實沉重
我的人生路荊棘叢生
直到三十多年後的今天，
我才切身體會到老師們的拳拳愛心

一個個大寫的人
一個個正直的人
一個個無私的人
敬愛的老師們
我感激您們

注：小詩裏提到的三位老師分別是我的小學老師劉福興老師、景劍英老師和初中班主任翟林生老師。如今，同村的劉福興老師患腦梗塞身體不便、景劍英老師多年不通音訊，翟林生老師則已因病去世。在深深懷念翟林生老師的同時，真誠祝願劉福興老師、景劍英老師晚年幸福！

教　室

再荒涼的山村
也應有
一所校園

那是老師的心
也是孩子的眼
那是通向世界的港口、聖殿

有了這校園
山鄉再僻，不算遙遠
村民再儉，不算貧寒

每當下班歸來
我都要矚目那日漸衰敗的校園
從窗戶裏探看那破舊的教室
斑駁的黑板

我知道
即使是一個偉人
都曾經仰望黑板