雁崖煤業“兩學一做”增強企業發展底蘊
雁崖煤業深入開展“兩學一做”學習教育，按照“基礎在學、關鍵在做、核心在改”的要求，將學習教育與企業文化建設實現完美對接，不斷增強企業發展底蘊。
“學”得深入。該礦為了全麵抓實學習教育，“搶占先機”提前進入狀態，召開了學習教育部署落實會、溝通交流會、促進提升會等係列會議，並組織全體黨員學習了《習近平談治國理政》、《關於嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》等材料，進一步打牢了學習教育紮實開展的理論根底。堅持領導幹部以身作則、率先垂範，按照學的更多一些、更深一些，要求更嚴一些、更高一些的“四個一些”要求，班子成員帶頭認真學習法律法規和係列講話，談體會、談心得、談收獲，做到了先學先知、先悟先行，切實發揮了“關鍵少數”的示範引領作用，為其他黨員開展學習教育做出了表率。
“做”得紮實。該礦堅持開展“兩學一做”在一線，將學習教育與“一線工作法”進行有機結合，組織黨員幹部對基層單位進行縱橫式、網格化大走訪活動，通過走訪交流與群眾打交道，聽群眾訴求，解群眾難題，搭起了幹群的“連心橋”。該礦還開展“深入群眾走基層，體驗生活勇擔當——‘微’你服務三個一”活動，即講授一堂“微黨課”；宣講一個“微故事”；做好一件“微實事”。通過活動進一步升華黨員對“兩學一做”學習教育內涵的理解，確保時刻能將黨員宗旨銘記於心、外化於行，“做”出新文章。
“改”得實效。該礦把“兩學一做”作為黨員幹部補“鈣”良方，堅持以“四講四有”為標尺，以先模先賢為榜樣，躬耕踐行為民服務宗旨，在實踐中淬煉黨性，熔鑄黨魂，不斷續寫“濱湖黨員好故事”。進一步強化責任擔當意識、提升為企服務能力，借助建立職責權限、崗位責任“兩個”清單作的契機，鼓勵黨員幹部在改進作風、服務群眾中善做善為，善始善終，解決能力不足“不能為”、動力不足“不想為”、擔當不足“不敢為”的問題，全力保持幹事創業、開拓進取的精氣神，努力創造出一番經得起時間、實踐檢驗的業績。
