君子不器，周而不比

個人簡介

劉冉，男，講師。1996年參加工作，現任中國礦業大學管理學院經濟與貿易2016級2班的班主任，2015-2016年度優秀共產黨員。任職期間曾多次獲得院級優秀班主任、教學質量獎，深受學生喜愛。

學海無涯，他帶領學生采擷著知識的浪花；語重心長，他以諄諄的教誨讓學子如沐春風；心之所向，他將深沉的熱愛化作堅定的步伐。拂曉，啟明星皎然璨然，一如劉冉為求知的學生指引方向。

學海無涯，恩師傳道授業解惑

談起大學生在學習中需加強的方麵時，劉冉老師說：“對於學生來說，無論何時何地，自主學習的意識最為重要。”

對國貿專業的學生來說，掌握第二語種很重要。但是大學期間可能很少有學生去主動且深入地學習，但是他們學習外語的勁頭在畢業工作後卻很足。對此劉老師有自己的看法：“當生活需要某種知識或者是自身對其較感興趣，人們才會真正地去自主學習。”

劉冉老師在倡導學生進行自主學習的同時，也注重自身能力的培養，學習其他老師優秀的教學方式，並且將之融入到自己的課堂上。

“我曾和朱學義老師在同一層樓上過課，當時我站在講台上，離他的教室相距甚遠，卻讓我有身臨其境之感。他聲音洪亮，情感真切，激情澎湃，學生的反響也很不錯。隻有全身心的投入教學，才能調動學生的學習積極性。”

劉冉老師認為隻有讓學生的興趣點和課程有個契合點，才能更好地進行自主學習。“自主學習是個漫長的過程，但在這個過程中所積累的知識和能力才是人生最寶貴的蘊藏。”

良師益友，始終不忘諄諄教誨

班主任對班級就像水對於魚一樣不可或缺，而劉冉老師在班主任一職上已有14年的經驗。

2002年，劉老師第一次擔任國貿02級3班的班主任。而今年，他即將擔任管理學院經濟與貿易16級2班的班主任。他坦言：“我第一次當班主任的時候，年齡跟班上的學生相差無幾，所以班裏的足球賽籃球賽我都參與了，這也拉進了我和他們的感情。時間久了，班裏的同學大多時候會稱呼我‘老班’或者‘冉哥’。”

不隻是班上的同學和他感情深，就連同年級的很多學生也與劉冉老師是莫逆之交。現今，很多已經畢業的學生仍經常聯係他，向他請教一些工作上的問題。

但現在，隨著時間的推移，善於學生溝通的劉老師也有自己的擔憂：“也許是自己年齡的改變，很多看問題的視角和現在的孩子都不相同，學生也不願意多和老師談心。但是我還是希望學生能和老師多交流多溝通，因為老師都很願意做學生的朋友。”

老師之於學生，不隻是知識的傳授者，更是可以促膝長談的摯友。經師易得，人師難求。更多時候，老師的言行會像春雨般潤物細無聲，但會讓學生終身受益。

心之所向，陶陶然樂在其中焉

活的快樂與否，更多時候隻關乎自己內心的情感需求。對劉冉老師來說，教書育人，是他心之所向，無關其他，隻因為他的熱愛。

“對於我而言，我很少有壓力，特別作為大學老師，老師更代表著一份良心。大學不會像中學一樣講究升學率，老師不用為了達成這樣的指標而倍感壓力。我覺得既然我站在講台上就有責任把自己的學生教好，這樣就足夠了。”誠然，因為熱愛，因為從容，因為簡單，劉冉老師擁有著一份令人歆羨的心態。

哲人說：“要麼你去駕馭生命，要麼是生命駕馭你。你的心態決定誰是坐騎，誰是騎師。”就像劉冉老師的心，不若招搖的枝柯，而是靜默的根係，深藏在地下，更多的是追求自身的簡單和豐富。

談及自己多年任教的收獲時，劉老師說：“於我而言，最大的收獲就是常和同學呆在一起，心態也變得年輕了。”

三尺講台，見證了劉冉老師十幾年的執教生涯。四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝，他把自己最好的青春奉獻給了講台，因而時光也格外眷顧。所以，他依舊那麼青春煥發，投身在他熱愛的教育事業上。