蒲洲發電（熱電）公司：忙碌的幼兒園托班老師

蒲洲發電(熱電)公司：忙碌的幼兒園托班老師

開學已經一個多月了，孩子們的變化使我們很欣慰。

我們是托班。托班的孩子小，調皮又可愛。需要我們老師每天用心完成多而不繁瑣、雜而不亂的日常工作，讓孩子們度過充滿歡樂、笑聲的每一天。這邊剛安慰好哭哭啼啼的孩子，那邊的孩子又舉手要求上廁所。剛拉開一對打架的，那頭又多了幾個互相嬉鬧的……，各種狀況接連不斷地發生。經過老師們的安撫、誘導，孩子們安靜下來，開始了一天的生活。

哭哭啼啼的托班幼兒第一次離開家人來到陌生的幼兒園，過集體生活，哭是在所難免的。不過我們的老師們早已訓練有素，可以根據不同的哭聲，很快找到讓孩子們停止啼哭的方法，老師們會上前去抱一抱、摟一摟，安慰說“寶寶乖，媽媽會早點來接你的”……。當孩子們安靜下來後，老師們又開始忙碌起來，得趕緊“趁熱打鐵”進入下一環節的工作。讓孩子們開始進入新的玩樂環節，讓寶寶們注意力轉移，玩得高興，忘記不開心的一幕。

托班寶寶們年齡小，自製力差。不會自己上廁所。我們還要善於觀察孩子們的表情變化。有時寶寶的一個動作，就能表達他們的需求。老師們在與幼兒接觸的過程中，就會讀懂幼兒的每一個動作。

我們托班的很多事對我感觸很大。每天看到孩子們進步一點，我們就非常開心。作為托班的老師，每天的辛苦是不言而喻的，每天看到每位老師臉上洋溢著的笑容，誰能知道這笑容背後，藏著多少辛酸。我們每天為之奮鬥的就是家長的肯定，和孩子們的點滴進步，這些就足夠了。(楊玲)