河南能源義絡煤業創新班組建設促進安全生產
作者:史鬆傑
2017-05-08 09:34
來源:狗万manbet官网
該公司建立健全了
班組長培養機製,嚴格程序,提高
標準,把思想覺悟高、責任心強、業務過硬、作風紮實、敢抓善管的員工選拔到班組長崗位上來。不斷增強班組長安全責任意識認真查找班組
安全
管理中的薄弱環節,把
安全
管理的重心落實到現場,嚴抓工作現場
管理,嚴格落實各項安全生產責任製,嚴格按照
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進行指揮作業,遇到安全生產中突發事件,第一時間進行
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研究及時彙報,科學製定下一步
措施,保證現場安全生產有序進行,確保安全責任落實到人。
該公司建立完善了班組成員之間的安全聯保責任體係,從提高班組自主管理能力入手,推行“手指口述”安全確認、安全風險預控預知等方法,加大安全預防力度, 班組長在召開班前會時要講清當班作業內容、作業條件和生產環節中存在的危險因素以及用火、用電、高處作業、突發事件應急處置方法,促使員工全麵掌握作業要領、按
標準作業。與此同時,發揮班組安全聯保、工友互保和員工自保安全包保體係作用,促進員工在作業中互相監督、互相提醒、互相保障,確保及時糾正作業過程中出現的不安全因素。
該公司組織班組員工進行安全警示教育,對近幾年發生的典型“
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案例”和身邊
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案例開展安全大討論,集中組織員工觀看主題宣傳片、安全警示教育片,剖析
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案例,警示員工時刻繃緊安全弦,提高警示教育的針對性、實效性,增強警示教育的感染力。
該公司堅持班組長“走動式”管理,以查隱患為手段,加強對作業現場及設備進行巡回檢查,深入開展隱患排查治理工作,提高班組長安全管控能力。班組長每天班前會後開展安全自查活動,查找當天安全生產的薄弱點,作為當天
安全管理的重點,對時間上的薄弱時段、空間上的薄弱地點、管理上的薄弱環節、教育上的薄弱人物進行有針對性的超前防控,對發現的各類隱患和問題,嚴格落實到個人,規範、提高員工操作行為和
標準,確保隱患排查治理工作不留死角,不留空當、深入細致、一個不漏,狠反“三違”。班組長發現問題當即解決,及時消除安全隱患。當天工作結束後立即進行班後查,對工作現場再次進行全方位安全確認,對本班工作情況以及設備安全運行進行安全評估,發現隱患及時提出並處理,不將隱患留到下一個班次,做到隱患不過夜。