同煤集團燕子山礦黨委狠抓“兩學一做“學習教育，激活基層黨建新活力
自開展“兩學一做”學習教育以來，同煤集團燕子山礦黨委充分發揮基層黨組織創新力和黨員先鋒模範作用，將學習教育落實到每個支部、每名黨員，激活每個黨組織“細胞”，“兩學一做”學習教育成為了推動各項工作的有效動力。
該礦各黨支部結合自身實際，自主確定學習方式、學習重點、學習計劃，依托“三會一課”等黨的組織生活製度，認真組織學習黨章黨規、係列講話等重要內容，發揮黨支部的主動性，做到日常學、主動學、深入學。同時，將個人自學和集中學習相結合，全體黨員手抄黨章、寫學習心得，加深對黨規黨紀理解，並建立“三個一”學習教育長效機製，確保學習有實效。通過以學促學、學以致用，引導黨員幹部將“兩學一做”的深刻含義真正落實到應對危機、埋頭苦幹的實際行動之中，立標杆、作表率，積極爭做遵規守紀的模範。
該礦還不斷創新“學做”載體，針對不同類型、不同層次的黨員，製定不同的學習計劃，讓學習教育更加具有針對性和實效性。對於領導幹部的學習教育，堅持學習標準高一檔、要求嚴一格、學習深一層、實踐先一步。對於普通黨員的學習教育，在確保完成規定項目的基礎上，結合年齡、崗位等實際情況，采取“一帶一”幫扶學、“開小灶”提升學等形式，讓學習教育更加人性、可行，確保通過學習教育，將黨的政治優勢、組織優勢、群眾工作優勢轉化為礦井改革發展的創新優勢、發展優勢。
在此基礎上，該礦堅持問題導向，通過學習教育，明確整改目標，解決突出問題，將問題整改成效作為檢驗學習教育成果的標準。礦領導班子成員以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會，以上率下，示範引領，帶頭查擺問題，帶頭03manbetx 原因，帶頭製定整改措施，帶頭整改落實。廣大黨員嚴格對照“四講四有”標準來衡量自己、檢視自己，整理個人問題清單，製定整改措施，明確整改時間，敞開大門接受各方建議，做到邊學邊改，邊改邊學。著力將學習成果轉化為推動各項工作的動力。
