用心寫作累並快樂著 ——新聞輿論通訊員培訓學習心得
秋來風景依舊麗，正是碩果收獲時，一次由銅川礦業公司宣傳部組織的新聞輿論通訊員培訓學習的機遇，一場由各大媒體老師的精彩紛呈的現身說法的授課講解，學員們的積極參與、交流互動、相互學習、彼此提高的學習深造的平台，讓我看到了我們礦業公司一直耕耘在宣傳報道一線老人手的執著堅守，新生力量的冉冉崛起和接收新鮮事物的激情、好學上進的精神，倍感自身學習充實的東西還很多，也增長了再學習、再深造、再提高的熱情和勇氣，讓我收獲頗豐。
四天雖然短暫，係統的聽講、相互之間的交流溝通，始終把自己當作急於汲取知識的學生，補短板、找不足，以平和的心態接受再教育、再充電，再提高，從學習中、同行的互動探索中，不斷提升自己把握文字、駕馭寫作的能力水平，從中受益，感觸頗深。
新聞的本源是讀者欲知應知而未知的定義03manbetx ，劉喜順老師就如何發現新聞的講課，讓我從根本上初步了解了新聞的演變、新聞的要素、新聞的類別、新聞的基本特點、新聞的傳播要求，明白了新聞傳播所要具備的真實性、時新性、重要性，開闊了新聞宣傳的視野，掌握了新聞來源的一般途徑，為今後在新聞報道中，以真實、形象、迅速、及時撰稿明確了最基本、最核心的基本規律，指明了新聞輿論所要傳導的正確方向。
崔戰雄老師的授課，讓我詳知作為一名優秀新聞輿論人所要具備的基本素養，就要做一個有心人，觀察、報道不當“宅男”、不當“家庭婦女”，讓我明白了作為一個新聞媒體人，在實際工作中，要帶著激情、帶著感受、去觀察生活，積累素材、豐富文稿，要不斷深入生活、深度、廣度、多元化、用自己的親身感受、獨特視角去找線索、多觀察、多琢磨、多思考，在意思與意義之間把握好新聞的“出新”，事物的“鮮活”，要在日常生活中注意、善於去挖掘素材，把握好新聞寫作的基本原則，以新聞所要求的“新鮮活、吸引人、時效性”，賦予新聞報道的生命力、傳播力，指導性、方向性，用自己的語言發表“綠色新聞”，去講述生活、工作、企業的好故事、做好正能量輿論宣傳的喉舌和傳播者。
鐵肩擔道義，妙手著文章，李成龍、王成祥等老師就如何當好一名優秀通訊員、消息的寫作方法，從多年來個人親身感受，談了寫作所要具備的基本方法，寫新聞的事實依據、真實性，寫作所要保持的態度，那就是自我勤奮、多寫多練，多學多練、堅忍不拔，堅持執著不言放棄。在日常中逐步提高自己宣告謀篇的立意高度、以新角度、新思維盡可能讓新聞出彩，要善於總結，在改進中不斷提高，在摸索中逐步成長。
俗話說，梧桐引鳳凰，花香蝶自來，秧好半年禾，題好一半文，題目的標新立異，就是文章的眼，開門見山，聞其花香，一個好的題目，才會引起讀者的興趣和直接閱讀的欲望，吸引讀者關注 讓讀者看了你的題目，才會產生遐想，隨之饒有興趣地看下去，文章的題目更要歸納出文章的主旨，這樣才能讓別人一目了然你所要表達的中心思想，這是這次學習聽講的最大收獲，也是我今後寫作宣傳，反複推敲、盡善盡美的努力方向。 通過學習，我時刻提醒自己，今後的謀篇布局、縱觀全文，要站在太陽的高處看待問題，要紮根在基層沃土寫文章，這樣文章才會有生命，才回去吸引讀者的眼球。要在不斷學習過程中學會汲取精華、棄其糟粕，以熱愛這個職業的感情、人品上的過關、事業上的責任感，切實靜下心來，以不斷提高基礎的追求，用最陽光、最向上、最健康的心態感情，不斷去豐富自己的心靈世界，以瞄準新聞發表的“靶心”為追求新聞輿論宣傳的命中率，不斷去培養和鍛煉對待新聞輿論的敏感性、責任心，以新聞的實效價值，社會需求、客觀要求，以大家關注的焦點、熱點、製度政策的正麵引導、宣傳，準確無誤，去豐富表現形式、烘托主題思想，以所見所聞所寫的真實感，內容的可信度去增加主題思想的厚重度和可讀性。
一堂生動、貼近實際的自媒體寫作與應用，拉近了學員與老師的距離，提起了我們學習饑渴的濃厚興趣，王栓興老師的生動教學，讓學員有了接收新鮮事物的衝動和欲望，自媒體是什麼，怎麼寫，動教學的特色，讓我們融入其中，與老師互動，從中學到了自媒體文章的寫作技巧、注意事項、標題應用、配圖關鍵、基本架構、容易產生的誤區、寫作素材的選取、如何讓自己的作品豐滿，吸引更多人去關注，從而進一步提高個人文章的點擊率和用戶的關注度。
留心處處皆學問，練達處處有文章，通過四天的學習交流，我深感自己學習的東西還很多，成功的步伐還很遙遠，成功的路上並不擁擠，隻是堅持的人太少，我堅信，隻要保持一顆用心的態度，堅持的心態，激情汲取的精神，總會有屬於自己成功道路上的一線風景，隻有在不斷學習借鑒、交流溝通、日益積累中，才會升華自己，才會在前進中學會當好自己的老師，隻要有一顆不忘初心的信念，寫作道路上的春天總會開出燦爛的花朵，才會應用自如的用所學所知所感去書寫好人生的冷暖、五味雜陳，才能講述好企業的好故事，傳遞好企業的正能量，用自己的言行舉止，人品魅力去為企業的轉型發展、治虧創效、追趕超越去鼓與呼，去盡一份新聞輿論人的綿薄之力。
