愛心課堂真幫家長忙
愛心課堂真幫家長忙
9月18日下午3時50分，第四小學學生一放學，10名孩子穿過一條馬路、坐著電梯，蹦蹦跳跳地朝前進社區“愛心課堂”走去。這是該社區義務開辦“三點半課堂”的第143天。在社區居民看來，“愛心課堂”不但解了家長後顧之憂，也給了孩子們一個好去處。
社區辦公室裏設課堂
前進社區書記王學新是“愛心課堂”的推動者。他自去年10月份任職前進社區書記以來，考慮到轄區外來務工人員較多、轄區內學校多，家長陪伴孩子時間少，一些孩子放學後，有的在路上閑逛，有的在家中無所事事，想做作業也難找到人求教。另外，孩子放學了，父母還沒下班，沒法照看孩子，安全成問題；有的父母文化水平較低，無法對孩子的英語等學科進行輔導，於是便親自主抓成立了社區“愛心課堂”免費教孩子們。
社區工作者當課外老師
社區義務“愛心課堂”一成立便立足於為居民辦點實事，課堂的地點就設在社區二樓辦公室。“愛心課堂”的消息一傳出，就有20多位家長幫孩子報了名。但因目前場地較小、人員較少，暫時隻接收了10名孩子。同時，前進社區專門抽出3名本科學曆工作人員（兩名師範生）負責周一至周四15：50-17:00孩子們的義務課業輔導，“他們有想法，有知識，有幹勁，為社區公益項目帶來了活力”社區書記王學新如是說。剛剛畢業的大學生高雪忙個不停，一會檢查孩子們剛做完的作業，一會又為孩子們輔導作文。
社區資源彌補課堂教學的短板
每周五14點都會有工作人員或誌願者為孩子們帶來不同的實踐課堂來培養學生關愛社會、熱心公益、服務社會的能力。截止目前，“愛心課堂”先後開展了“朗讀者愛讀給你聽”、“母親節DIY相框”、“端午節做香囊”、“童心彩繪 勾勒夢想”“小鬼當街——我為創城添光彩”、“我是公安邊防小戰士”等20餘次活動。同時，揚長避短，主打“活動”品牌，社區整合資源，長期開設“架子鼓”課。
社區書記王學新有自己的想法，“愛心課堂”還將作為觀察孩子的窗口，進行有針對性的教育，成為學校教育的有效延伸，不但讓“放羊”的孩子有人管，還要管得好。下一步，社區準備擴大場地、儲備人才，盡量讓更多的孩子走進“愛心課堂”。
