神華寧煤甲醇分公司人才的搖籃-合成四班

成長是每個人都要經曆的過程，但在成長的過程中卻是不盡相同的，有溫室裏成長不能經受打擊的花朵，有封天雪月苦寒的臘梅，不同的環境造就了不一樣的美麗和人生，而在合成一車間有一個團結、奮進、拚搏和不甘落人後的團隊--合成四班。

合成四班自原始開車以來經曆若幹個班長，但這個班組有一種習慣，或者稱之為傳統一直持續的保留著，那就是：嚴格的培訓管理。

初識合成四班是2008年12月的一天，我因四班一名員工的需求給其頂替一個夜班，而在這個夜班中發生的3件事教會了我培訓的方法、培訓的形式和培訓的重要性。

第一件事，當交接班會議結束接班後，當班現場的人員都攜帶好勞保用品、監測器具向外走去，我很納悶：沒有接到中控通知進行現場操作，也沒有到巡檢點啊，怎麼大家都出去了？我放下手中的水杯，隨著四班人員走向了現場，發現有使用測振儀、測溫槍檢測機泵運行情況的、有使用可燃氣監測儀檢測各個氣相密封點的、有拿手電檢查管廊平台的、有拿簸箕掃帚清掃地麵的、有拿棉紗清理設備管線衛生的。當大家陸續回到板房時大約1:30分左右了，隨後班長進到了板房，問道：“現場各項是否正常，有無問題？”，A說：“P1001A油杯髒了，我已經清理了”，B說：“運行機泵都檢測了，運行正常”等等。很簡單很基本的工作，但這個班組有這樣的工作態度讓我很吃驚。隨後私下和班組員工及班長溝通，問：“接班前不是巡檢了嗎？”，得到的答案讓我很吃驚：接班後的巡檢一是再次確認清理上班的遺留的工作，二是培訓班組員工尤其是新員工養成良好的學習、巡檢和操作習慣。

第二件事，大約4:00左右，班上3名新員工拿起流程圖去現場學習流程了。我看了看老員工和班長，很疑惑的問道：“天這麼冷，讓白天再去學唄”。班長說：“這是今天當班的培訓任務必須完成，學不會就在外麵一直學到會、學到天亮”。

第三件事，大約6:00左右，班房的人都在畫圖、寫筆記、做記錄，突然班長說：“趙XX，8分鍾之內找到LICA0607液位調節閥上的標識牌拿回板房”。

有了前麵的兩件事，我意識到這又是四班的一種培訓方式，是時時刻刻將培訓融入到班組日常的管理工作中，用很簡單很基本的方式方法進行人員的培訓。雖然四班的人員換了一批又一批，但鐵打的營盤留住了培訓管理的良好做法和經驗，時至今日合成四班依然保持著嚴抓培訓工作的優良傳統。

梅花香自苦寒來！付出總有收獲的，合成四班在車間、甲醇分公司、甚至集團不斷的脫穎而出，連續5年QC獲得甲醇分公司前三名，獲得煤化工分公司前三名2次，寧煤集團第一名、全國優秀發布獎各1次；培養出班長15餘名、技術員10名、主任3名；並在集團公司技能大賽中2人獲得技能狀元。

而合成四班的培訓工作給我帶來了很大啟發，在此後的工作中，我在主操、班長、技術員和副主任不同崗位上，借鑒合成四班的優秀做法，將良好的經驗做法進行持續的推進和開展，確保了優秀經驗的傳播。

合成四班的培訓工作以人為本、按需施策，並具有針對性和實效性的對人員進行培訓。持續性的做好了培訓的常態化、動態化、實效化，同時把培訓工作落地、落細、落小、落實的開展了起來，確保了培訓工作與日常崗位工作相結合，真正意義上實現了理論知識轉化為實操技能。而在這個搖籃裏培訓的人才，現在不斷的將合成四班優秀的培訓工作方法在煤化工基地進行持續的開展、傳播，並在該基礎上進行不斷的創新，使煤化工基地的培訓工作持續不斷的向前走，從而打造了一個煤化工人才培養搖籃，不斷的為化工企業培育更多的人才，更為建設神華一流煤化工企業奠定了人才基礎。

馬永賢

甲醇分公司合成一車間

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