小課雖小 空間很大

“小課雖小，空間很大”，這看似矛盾的一句話，卻道出了小課的諸多作用：“人人一小課”改變了以往你講我聽的培訓模式，改變了員工被動接受知識的狀態，它多變的授課形式活躍了培訓現場的氣氛，人人可點評，人人可討論，調動了員工學習的積極性，“人人一小課”為所有員工提供了一個展示自己的平台，每個人都可以當老師，促進了員工的自主學習，這個平台鍛煉了員工的語言表達能力，提升了員工的綜合能力，湧現出了更多知識豐富、不怯場、條理清晰的優秀員工。

自天業熱電產業開展班組建設工作以來，“人人一小課”就是天偉電廠發電部重點推進的一項內容。自2017年下半年至今，天偉電廠發電部各值共組織開展小課120餘節，通過小課學習使員工們受益匪淺，學習成績穩步提升，專業技術知識得到強化。

小課雖小，短短的十幾分鍾，可以是係統講解、可以是理論的學習、也可以是個人心得的交流。但是要講得清楚、聽得明白、學有所獲卻是一件不小的事情，這要求授課人員在授課之前必須對自己所講的內容十分的熟悉，要準備充足的講義或課件，並且要通過部門專工和培訓主管審核方可授課，目的就是要讓小課發揮大作用。在一段時間的摸索之後，大家找到了“人人一小課”的精髓，小課形式更加靈活，內容更加充實，大家緊緊抓住一小課發揮的大作用，提高自身的技術水平和理論知識，不斷開拓自己，提高自己，使自己向工匠靠近，再近，更近……

小課是班組建設的重要組成部分，通過做好做實“人人一小課”，以點帶麵，推進了班組建設工作的深入開展，逐步實現天業熱電產業班組建設“全員化參與，全方位管理，全過程管理”的目標。