榆北小保當公司：快馬加鞭加快聯調試運轉步伐

榆北小保當公司：快馬加鞭加快聯調試運轉步伐

當前，榆北小保當礦業公司正處於首套綜采設備地麵組裝、調試的關鍵時期，麵對千頭萬緒、紛繁複雜的工作，該公司通過廠家講設備圖紙，自己寫工作內容，相互說安裝體會的學習方式，重點從強化組裝期間安全行為意識，熟練掌握設備組裝技術，提升作業人員專業技能等方麵，不斷提高工作效率，使以圖為學成為綜采設備組裝工作的標配。

看圖識圖，學會構造綱領。

綜采設備的設計原理圖不僅是保證組裝質量的需要，也能為後期省時省力進行設備檢修提供高效的工作保障。看圖、識圖就應該是每一名設備組裝人員具備的基本能力，綜采區通過“三講促識圖”，確保每個人擁有此項技能。

第一講是現場負責人耐心講，結合圖紙說明，對於在設備組裝期間的技術措施、作業流程等安全注意事項，由負責人在工作現場時時講安全、處處講安全，保證在大件起吊、人工抬運、電氣操作等作業過程中的安全，牢固樹立“寧等三分、不爭一秒”的安全作業意識。

第二講是人人輪值上台認真講。根據綜采區的設備情況，該區要求每個職工每天在班前會就工作麵所選用設備的具體型號、設備構造圖紙、工作原理等結合自身工作情況進行認真講解，讓大家對設備的各項指標及運行形成一個初步概念；

第三講是廠家工程師細致講。為了深入學習綜采設備原理，該區積極主動聯係廠家，在每天班後會上，廠家工程師就綜采設備的當前應用形勢、配件型號、設備的參數、當天工作存在的具體問題進行細致講授，讓大家學會設備的構造綱領。

看圖答題，學會操作本領。

古語有：非學無以廣才。在每位職工學會圖紙，熟悉圖紙之後，該區以“三步走”為抓手，要求職工能看著圖紙答好現場安裝的每一道問題，不斷增強組裝工作的落實力度。

第一步是安全管理嚴細實。該區就作業過程中的安全管理工作，區隊帶班負責人盯住現場安全，分管小組長看守作業安全，職工護住自保安全，通過層層安全把控，確保組裝期間的安全工作有始有終。

第二步是作業任務不拖遝。按照組裝期間的總體安排計劃，該區把每一步安裝圖紙、每一個安裝細節分解到每一天的具體工作之中，無條件、無理由、無原因完成當天工作任務安排。針對沒有完成的情況，必須說明原因，在第二天工作中即使加班加點也要補上昨天未完成工作任務。

第三步是人人肩上有任務。該區將任務分配到各個臨時小組，小組長負責人員的分工協作。在作業現場，小組以圖為綱，對照安裝圖紙，分人員、分步驟、分流程進行作業，將任務細化到每一個人身上，達到人人肩上有任務。

看圖寫話，學會技術要領。

精湛的技術本領不會從天而降，必須勤學苦練。從學習圖紙到研究圖紙，從認識圖紙到組裝圖紙，從紙上圖表到立體實物，該區以“三會一總結”為載體，在學習中總結，在總結中思考，在思考中促使綜采設備組裝有序完成。班前會是安排會，布置當天工作任務，強調安全注意事項，把每一個人的工作任務量化。班後會是“反思會”，回顧當天工作完成情況，反思存在的問題及原因，考核每一項工作的完成進度。學習會是“進步會”，學習設備圖紙原理，學習技術操作要領，學習安全規章製度，保證工作完成高質量。一總結是在下班之後，每個人針對當天崗位具體工作、工作任務、工作環節、工作注意事項、安裝存在的問題、心得體會、安全反思等情況，形成日工作總結。然後由本人在隊內微信群裏上報，該區安排專人彙總並在次日班前會上相互交流。最後形成首套綜采設備安裝工作日誌，作為區隊發展過程中重要的工作資料。

“在神東補連塔煤礦實習期間，大家都要回來給自己幹，都想親自組裝設備。現在回來了，通過有目標性、有針對性、有專業性的學習，我們要從“想幹、要幹、肯幹”到“能幹、會幹、巧幹”的過渡，大家在作業現場一定要配合協作、相互幫助、保證安全，按照設備圖紙做好綜采設備組裝的各項工作。”該公司綜采區負責人薛曉強在班前會強調著。