加強班組建設，提高安全生產水平

從促進企業科學發展的高度，充分認識加強班組建設的重要意義。加強班組建設是提高企業競爭力、促進企業科學發展的迫切需要，是提高職工整體素質、促進職工全麵發展的重要途徑，是發展企業和諧勞動關係、促進社會和諧的必然要求。企業的各項決策部署、戰略規劃、任務目標，都需要廣大班組帶領職工去落實。所以說，必須把班組建設作為一項基礎性、長期性工作抓實抓好，努力把班組建設工作提升到一個新的水平。要根據生產(工作)需要，堅持人力資源合理配置、精幹高效的原則，科學合理設置班組。建立健全以崗位責任製為主要內容的生產管理、安全環保與職業健康管理、勞動管理、質量管理、設備管理、成本管理、5S管理、01manbetx 01manbetx 、學習培訓與思想教育管理等班組標準化作業和管理製度。完善和加強信息記錄、標準規範、定額計量及職工行為養成等基礎工作。加強班組基本設施建設，加大資源保障力度，努力改善員工工作、學習和休息條件，適時推進班組信息化建設，不斷提高班組現代科學管理水平。

　　二、勇於創新，實現班組建設規範化、製度化、科學化。要用發展的眼光思考問題，不斷總結班組建設的優勢和經驗，不斷挖掘班組建設的潛力，學習和借鑒外部的先進理念、方法、技術，圍繞企業發展的中心工作，圍繞企業不同時期發展的不同特點、難點、重點，大膽探索和嚐試新途徑與新方法，既因地製宜、突出特色，又注重引導、全麵提升，推動班組在管理、質量、成本、任務、創新、團隊、文化等方麵的全麵發展，實現班組建設規範化、製度化、科學化。特別是要建立和完善對班組長的發展渠道，為班組長的成長創造有利條件。以培養高素質、高技能、適應性強的職工隊伍為目標，通過開展崗位培訓、練兵比武、開辦“夜校”、讀書自學等活動，激發職工的學習熱情，全麵提升職工的技能水平、服務水平、協作能力和自主創新能力。把組織職工技能學習作為班組建設的重要內容，建立攻關團隊、創新小組、技術骨幹學習工作室等。完善對班組創新成果獎勵機製，積極開展提合理化建議、技術革新、發明創造、“五小”(小改進、小發明、小設計、小建議、小革新)等活動。充分利用班前會和周五安全例會學習的平台，把員工個體學習和組織團隊學習結合起來，使班前會和周五安全例會成為員工技術交流的“小講台”，傳遞知識的“小課堂”，解決技術業務難題的“諸葛亮會”，技術練兵的“演武場”，及時推廣應用先進的管理法，操作法。

　　三、牢固樹立以人為本思想，著力開展班組文化建設。班組文化是班組的靈魂，不僅具有管理中的軟約束作用，更具有引導好激勵班組成員的作用。班組文化建設應以人本管理為中心，以樹立班組團隊精神為核心，以強化班組管理為重點，以日常工作為主線，著力加強班組的創新、質量、安全、成本意識，努力打造學習型和創新型班組。在班組文化建設中，要著重樹立班組成員的共同價值觀和團隊精神;以建立以人為本，尊重人、信任人、依靠人的班組機製，加強民主管理意識;要緊緊圍繞企業的核心價值觀，在企業文化的範疇內，進行實踐和思考，創建具有自身特點的班組文化。

四、弘揚勞模精神，打造品牌班組。在著力打造班組品牌的過程中，通過大力弘揚勞模精神，充分發揮勞模的作用和影響，號召廣大職工紮根一線、愛崗敬業、勤奮學習、刻苦鑽研、大膽創新、敢為人先、求真務實、苦幹實幹，在“創建學習型班組、爭做知識型職工”過程中，為企業的發展奠定堅實的基礎。