“鑽”才能“專”

每個行業有每個行業的特點，每個行業有每個行業的辛苦，但無論是哪個行業，要想做得更好，更精彩，我想說離不開的就是“鑽研”二字。

為什麼會有這樣的感悟，因為我們的很多工作雖然有著一定之規、有著一定的經驗可循，但這一定之規和經驗背後也是從我們的師傅或同行中學習得到的，這個其實就是他們將鑽研和實踐後的成果轉交給了我們，讓我們能夠很快的上手，適應我們的崗位和工作。想想那些技藝高超的焊接工、一眼就能識破問題所在的汽車修理工、飛針走線的縫紉工、做到零02manbetx.com 的檢測師等等，哪一個不是通過鑽研達到的一定高度，哪一個不是通過鑽研越做越好，哪一個不是通過鑽研獲得更多的認可。

通過多年來的工作，我深深地體會到隻有“鑽”才能“專”。所謂“鑽”就是隻有學習才能不斷提高自己的專業技術水平。記得剛參加工作，對礦山設備上的零部件什麼也找不到，雖然在理論上有些認識，可還是無從下手，隻能幹著急。做任何事情剛開始都有難處，但我沒有理由悲觀，而要用積極的心態麵對它，關鍵是要有清晰的思路，所以帶著“十萬個為什麼”去思考和摸索，求教老師傅，一次又一次去總結經驗，找出規律，就會發現世上沒有學不會的東西。

不讀書，不學習，是一種心態老化現象，是一種目光短淺的表現，是一種抱殘守舊的行為，是一種不思進取、不求發展的惰性思維，而這恰恰就是由於不接受新思想、不學習新知識、不掌握新技術等等造成的。學習與否、如何學習，既是一個人的價值觀體現，也是一個人責任心的一種表現，愛學習，善於學習，就是對美好的崇尚和追求，就是對工作、對同事、對企業負責任的行為。可以明確地說，企業不需要隻會“照明”不會“充電”的人，對那些不愛學習、拒絕學習、或者以各種理由和借口抵觸甚至反對學習的人，要加強教育和幫助。當然，我所提倡的學習，不是指去參加社會上各種時髦的培訓班，更不是去拿幾張證書來粉飾自己，而是要結合本職工作，立足崗位實際，在實踐中學習，向領導和同事學習，向身邊的每一個人學習。學習的本質在於“學有所得，學以致用”。我們有明確的學習目標，學習對象，學習內容，才能夠真正花心思去03manbetx 研究，用心去體會學習，使我們心中存在的一些迷茫、困惑，以及心理壓力、焦躁情緒等都將化解、消除。

現在我已經能獨擋一麵，成為骨幹力量。我深感隻有“鑽”才能“專”，就象一塊好的木板，上麵一個眼也沒有，但釘子為什麼能鑽進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鑽進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種‘釘子’精神，善於擠和善於鑽。知識創造價值，人的一生要不間斷地吸取知識，一個優秀的人一定是個愛學習的人，一個人既要發揮自己的優點，也要樂於學習同事的優點，在放大鏡下看自己的缺點，通過學習消除缺點，隻有提高了自身素養，才能成為以奉獻為樂，以工作為榮的員工。隻有堅持不懈的學習，積少成多，才能拿起工具排除故障，保證生任務的完成，為礦山更好的服務。

在這樣飛速發展的新時代中，讓我們各行各業的每一位從業者都能夠成為肯於鑽研的人，都能夠成為工作上的行家裏手！