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兗礦集團興隆莊礦:安全生產 教育先行

作者:李麗華 2020-05-23 11:34 來源:狗万manbet官网

兗礦集團興隆莊礦安全教育實施精準培訓、實效培訓、課內課外與線上線下相結合、安全課堂不下課,不斷夯實安全生產基礎。

該礦牢固樹立“培訓不過關、人人是隱患”的理念,全麵推進職工安全素質提升工程。以安全理論培訓、操作技能和崗位安全必知必會為重點,利用多媒體教學、現場操作演練等形式,推行全員、全方位和全過程的安全教育培訓。充分利用安全培訓學習網絡平台優勢,組織開展“三項崗位人員”培訓和班組長培訓,切實提高培訓的針對性和實效性。紮實開展勞模(技能大師)創新工作室創建,積極開展“導師帶徒”活動、征集“金點子、銀點子”活動,實施“傳、幫、帶”, 廣泛挖掘職工中的“絕招”、“絕技”、“絕活”,總結推廣先進操作法,不斷攻關製約礦井發展的技術難題、設備改造、故障處理等課題項目,提升職工崗位操作技能。按照“幹什麼、學什麼,缺什麼、補什麼”原則,通過深化安全培訓,持續抓好職業安全健康、災害預防、應急避險、自救互救等內容培訓學習。該礦各類安全教育培訓嚴格執行教考分離製度,各專業老師根據單位工作實際、專業特點、人員素質現狀,組織開展安全應知應會、基本知識的專項培訓,強化全員的安全意識,提升業務素質和現場管控能力。加強日常管理和綜合考評,每月分專業組織一次集中閉卷考試,確保覆蓋率達100%。各業務科室采取現場提問、閉卷考試等形式,隨機抽查各單位考試培訓情況,凡抽考合格率低於80%的,給予單位掛黃牌警告。每月組織一次現場操作演示“大課堂”活動,演示人員分別從崗位工作環境描述、安全確認、操作流程、應急避災等方麵展開具體、形象的典型示範動作,組織員工現場觀摩,讓員工學有榜樣、趕有目標,形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,有序推進崗位標準流程操作,確保培訓合格率和持證上崗率100%。結合各單位實際情況,從轉變職工學習態度入手,開展“訂單式”培訓,由職工根據實際工作需要,自己確定想要學習的內容,由工區定期彙總後報礦安全教育培訓主管部門,有針對性地製定學習方案和授課計劃,保證職工學有所用。深化安全培訓網絡平台建設,加大平台日常使用和培訓管理,增強培訓的壓力和學習的動力,達到教師與學員互促共進的目的。為進一步提升安全教育培訓效果,該礦從創新安全教育培訓載體入手,組織特殊工種人員到井下現場實操基地進行培訓,通過模擬井下02manbetx.com 現場,由教師和學員共同探討02manbetx.com 處理的方法步驟,製定不同的處理方案,提高員工的學習積極性,激活員工學習的興趣點。

該礦堅持以考促學,以學提素,對管理技術人員、班組長和重點工種人員每月一次安全知識考試雷打不動。他們堅持“按需”和“精準”並重的原則,建立了采煤、掘進、機電、職業衛生、應急管理、調度、選煤、內部市場化、人力資源、政工等專業試題庫,進行管理技術人員考試。同時利用班組長安全培訓網絡平台和全員安全培訓網絡平台,對班組長和重點工種人員進行考試,加強他們對安全必知必會知識的學習,並指定專人負責組織和指導職工利用平台進行學習和考試,確保職工參與率和考試率達到100%。把“幹部上講堂”搬上了每周的安全辦公會,每周選取一至兩個專題,請相關專業人員輪流授課,授課內容有安全規定、流程操作、案例03manbetx 等。為了確保“幹部上講堂”工作取得實效,製定了“幹部上講堂”工作方案。嚴抓日常考核管理,製定了“幹部上講堂”組織考評製度和學員滿意度評價製度,按照“優秀、合格、一般和不合格”四個檔次對授課人進行考核。通過雙向考核確保培訓質量,達到雙向培養、雙向提升的目的。開展通俗直觀、進心入腦、觸及靈魂的02manbetx.com 案例警示教育活動,引導廣大幹部職工深算細算安全生產“五筆帳”,認真履責、拒絕“三違”。注重人文關懷和心理疏導,分層次開展情感交流會、幫教懇談會,傾聽一線職工訴求,幫助解決一線職工反映的熱點、難點問題,為一線職工排憂解難。加強對身心疲勞、帶病上崗、情緒波動等“安全不放心人”的思想隱患排查,做到重點人物重點監控。

該礦發揮班前小課堂的優勢,在各個區隊設立了安全文化教育“小課堂”、安全素質教育“小課堂”、案例警示教育“小課堂”。在每天的班前會上,互動交流現場安全注意事項及生產常見問題的處理方法,做到了安全事項天天講、安全知識時時學,職工的業務技能在潛移默化中得到提升。根據職工作息時間,合理組織職工進行安全理論學習,建立了“每日一題”“每周一考”“每季一評”為內容的學習考核機製,將學習活動納入區隊考核。根據職工的受教育程度,他們創新學習方法,引導基層開展“安全知識現身說法”教育活動,由區隊長、技術員、班組長對疑難問題進行現場操作、現場說教、現場模擬,將複雜難懂的理論轉換成朗朗上口、簡單易懂的安全口訣,方便職工記憶和理解。。礦女工協管組織發揮親情感化的力量,她們深入基層開展“親情手拉手”安全、思想幫教活動,由女工協管小組負責包保一個區隊,一個女工協管員幫扶一名排查出的薄弱人物,與職工一起填寫安全思想幫教聯係卡,送上一對一的安全寄語,把企業對職工的愛,父母對兒子的愛,妻子對丈夫的愛,子女對父母的愛,職工對工友的愛融入到言語中。有針對性地組織親情囑安全、安全演講、送“溫暖”送“清涼”服務、安全薄弱人員跟蹤排查幫教等活動,做到長流水、不斷線,為安全生產保駕護航。(李麗華)

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