從“教書先生”到“煤礦工人”

把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。老師、創業者、掘進工、皮帶司機、皮帶檢修工、車間工會主席……陝煤銅川礦業公司陳家山礦皮帶隊的郭步寧不斷變化著身份，在平凡的崗位上演繹著他不平凡的人生。

立誌做一名礦山教師

“師者父母也”，老師在講台上的形象通常是高大的，而郭步寧當老師時，卻沒有“高大”的形象，有的是和藹、敬業。

1987年，郭步寧初中畢業後，積極響應陳家山礦號召，考取了銅川師範學校，立誌做一名礦山教師。學習期間，他多次被評為優秀團員和三好學生。

1990年，不滿20歲的郭步寧從師範學校畢業了，如願被陳家山礦小學聘用，擔任班主任。他帶全校人數最多的班級，兢兢業業、無怨無悔。

1993年，郭步寧被礦上評為優秀教師。原本信心滿滿地希望能夠在三尺講台繼續做一名學生需要、家長信任、領導信賴的好老師，孰料礦上體製改革，郭步寧無奈之下離開了學校，離開了自己喜愛的教師崗位。

自主創業多坎坷

為了生活，郭步寧走上了自主創業的坎坷道路。他先後販賣農副產品、養雞、經營運煤大車、開辦小煤窯等，終因缺少經驗或資金不足等原因沒有成功。在生活的壓力下，他開始經營飯店，生意還不錯，可是數年後他毅然回歸礦山，通過招工到陳家山礦，當了一名煤礦工人。

2006年，郭步寧不顧家人的反對，開始了自己人生的再一次轉變。他從一名掘進工開始幹起，和大家一起在416高抽巷打掘進，搞415巷道維修。2007年，他先後三次在工作中受傷，家人和朋友多次勸他不要再固執地堅持了，但他沒有改變自己的想法，依然堅守在自己的工作崗位。

平凡崗位創造非凡業績

2008年，隨著煤礦管理的進一步升級，對各基層單位黨建質量標準化建設工作提出了更高的要求，皮帶隊領導找到了郭步寧，希望能他接手該隊黨建管理工作。於是，他來到了皮帶隊。

為了盡快熟悉皮帶隊工作流程，郭步寧堅持在工作中學習，從掘進工變成清煤工、皮帶司機、檢修工，皮帶隊各個崗位和工種他都盡力去幹，短短一年多時間，他做到了從熟悉到熟練，為以後的工作打好了基礎。他接手區隊黨建管理工作，建立區隊黨建管理體係，按照黨建質量標準化工作要求，健全區隊管理製度，備齊崗位安全風險評估和班組安全建設等方麵的基礎資料，促進了區隊黨建管理和安全管理標準化工作。

2013年11月，郭步寧報名參加標準質量管理體係內部審核員資格培訓，取得黨建質量管理體係內部審核員合格證，進一步提高了業務水平，為協助領導補齊區隊基礎管理短板，持續推進區隊黨建質量標準化建設打好基礎。

2015年以來，郭步寧每年撰寫新聞稿件、心得體會、“安全人物風采”以及論文80餘篇，所寫的文章常被公司網站、礦工報選用。2017年，他撰寫的《安全在手中，責任在心中》獲得礦安全征文比賽三等獎。2019年，他獲得陳家山礦新聞宣傳工作優秀通訊員稱號。

工作中，郭步寧努力堅守職責，當好區隊管理員、宣傳員和服務員。多年來，皮帶隊領導換過多任，他立足本職崗位，以服務區隊為己任，嚴把隊務管理、黨建管理工作關口。

當好職工“娘家人”

“有困難就找我，我就是你們的‘娘家人’。”這是郭步寧成為皮帶隊車間工會主席後常說的話。

近年來，郭步寧為職工謀利益、辦實事，關心職工生活，對生病和有困難的職工做好慰問工作。他把職工的冷暖掛在心頭，把組織的溫暖送到職工心中。他主動與生活工作中遇到不順的職工交心交流，幫助職工解決實際困難。區隊職工家裏有大事小情，他都會主動伸手幫忙，積極履行車間工會主席職責。多年來，他幫助職工料理家事，為困難職工組織捐款，看望傷病患職工，調解職工家庭矛盾，調處班組職工糾紛等，為促進區隊和諧穩定、安全發展盡心盡力。他在工作中贏得了區隊上下一致好評。

郭步寧把學習工會的各項法律法規放在重要位置，通過自己學帶動身邊人學，進而組織職工集體學習，以此引領職工學法、守法、用法，不斷提升職工依法維權的能力和水平。