山能臨礦技師學院營造疫情教育管理“新常態”
隨著疫情防控形勢的好轉,山東各地院校陸續開學,山東能源臨礦集團技師學院開啟了疫情防控下的教育管理新常態。
疫情防控期間,落實嚴格的管理製度是保障學生安全的有效措施,也是校園管理的新常態。“一日三測”的師生日檢製度、保障衛生清潔的消毒製度、落實“五個一律”要求封閉式管理的校園安全製度以及疫情期間學生校園行為準則,都是守衛校園疫情防控安全的重要“抓手”。
“師生們每天早晨起床後、中午午休前、晚自習上課前測量、登記、上報體溫情況,已漸漸成為一種習慣。”該院負責師生體溫統計的厲彥總說。目前,該院在校學生近3000名、教職員工248名。師生們一道把學習落實新製度、嚴守疫情防控新規矩、適應校園新生活,演變成了“必修課”“新常態”。
“舍友四人組”在校園裏悄然興起,小集體管理成為新常態。疫情防控期間,每間宿舍隻住4名學生,他們是舍友,是組員,也是一個自主單元。“舍友四人組”共同生活、共同學習,在學校形成了集而不聚、分而不散的生活學習狀態。他們一起按順序排隊進教室上課,進餐廳就餐,回宿舍就寢,彼此間又能保持合適的距離。管理人員還把教室裏的座位、餐廳裏的餐位、宿舍的床位做了精心布置,讓“舍友四人組”相鄰而不相聚。
該院學管教師高廣華介紹:“將學生們以同舍四人為單位,分成若幹個小組,形成相對獨立的單元,共同完成在校期間的吃、住、學,不僅有利於疫情防控和學生管理,還可以增強他們的集體觀念,結下深厚的友情。”
遵紀守規、刻苦學習,講衛生,不聚集,保持好心態,已成為複課學生的新常態。疫情防控以來,校園裏的規矩更多了,製度更嚴了、監管更細了。入樓處放置了進出口警戒線,路麵上標識了各式各樣的箭頭,就連樓梯也規定了行走的方向和保持的距離。這些都沒有給學生的學習生活帶來影響,他們很快就適應。“通過這場疫情的洗禮,我感覺孩子們比以往懂事了,不守紀律遲到、曠課的沒有了,就連班裏那幾個後進生也開始拿起書本好好學習了。”19級機電維修二班班主任沈愛軍介紹說。
不計時間、不講條件、不計報酬、堅定信念、甘願奉獻,成為教職員工的新常態。早晨6點之前,很多教職工就達到既定崗位,教學區、辦公區的消毒、通風,宿舍區的督促管理,餐飲區的早餐準備,都留下他們忙碌的身影。上課時,他們是莘莘學子遨遊知識海洋的領航員,下課後,他們是健康心理、科學防疫的輔導員。晚上9:40,學生宿舍熄燈後,他們還要回到辦公室梳理一天的工作,查漏補缺,為明天的工作作準備。他們中有的孩子需要補習輔導,有的父母身體不好,有的孩子不足兩歲……這些都沒有成為不努力的理由。每天在校14個小時的工作量,沒有一個人喊苦、喊累,沒有一個要加班工資,心中唯一的信念就是把校園的疫情防控管理好,把學生們逝去的學習時間趕回來,把學生們的生活安頓好,讓學院放心、讓家長放心。