蒲白建新煤化輪訓班組長強化班組建設
蒲白建新煤化輪訓班組長強化班組建設
煤企千條線,班組一針穿。班組是煤企全部工作的最終落腳點,班組的戰鬥力一定程度上決定著公司發展的速度、質量和效益。如果說班組是煤企的細胞,那麼,班組長無疑就是細胞核。為了進一步強化班組建設,近期蒲白建新煤化利用3個月時間對全公司所有班組長分批次展開培訓,以期進一步強化班組長“帶隊伍、打硬仗”的能力,從而從整體上提升企業安全生產工作。
培訓內容深度、全麵。該公司此次對班組長的輪訓內容分為“優秀班組長成長過程”、“班組安全管理十二法”、“班組安全文化建設”、“班組安全行為規範養成”、“班組安全網絡工作提升”、“班組管理比對”、“班組工效提升”、“班組內部對標”八大塊,每一批次的培訓,都必須遵循“礦級領導、生產性科室主要幹部、生產性區隊長或書記、技術員”的四級梯次授課人員安排,以保證培訓質量和效果。從授課內容來看,既深度又全麵,而且授課老師“規格高”,因為每批次都有礦級領導進行培訓授課。
“三提兩談”豐富培訓活力。建新煤化的此次班組長培訓,與以往填鴨式培訓不同之處在於,鼓勵受訓的班組長在課堂上,就公司關於區隊班組管理等問題向授課老師“提意見、提問題、提要求”,同時還要求每位受訓班組長走上講台“談管理、談經驗”,即把自己管理班組的經驗和工作經驗和盤托出,以實現資源共享、共同受益、同步提高的目的。由於受訓班組長要在課堂上“提意見、提問題、提要求”,因而此次培訓兼具民意收集、意見采集的功能,可謂一舉兩得。
“辛辣”點評,整理錄音。“剛才綜掘隊張班長在講台上談的關於班組人力分配的問題,我覺得不妥,作為一名班組長,我們在井下現場分配任務時,要綜合考慮一件工作的難易程度、個人功效、個人能力、個人對環境安全的敏感程度,不能依靠慣性安排工作。”綜采隊一名受訓班長點評到。該公司要求,受訓班組長在講台上“談管理、談經驗”的同時,台上台下要熱烈互動,講台下麵聆聽的班組長要對台上人員的講話進行點評,點評要“有辣味、敢較真、切要害、能管用”,這樣才能真正提升工作,因為“真理越辯越明”。該公司人力部和安監部負責用錄音筆把所有發言的班組長的話語錄下來,之後整理形成文本,再經過提煉、總結,形成有價值的管理資料,再反過來發放到所有區隊,促進區隊管理升級。
(蒲白建新煤化:高雲鵬)