鶴煤三礦“小班頭”讓“大家評”

“今天把大家組織起來對班組長進行民主測評，希望大家公平公正行使好自己的權力，實事求是的填寫選票，選出心中理想的班組長。”

這是7月24日上午，河南能源集團鶴煤公司三礦工會在該礦運輸區會議室組織職工對班組長進行民主測評活動的場景。

為提升班組長的業務素質和綜合技能，加強班組建設，該礦分批對全礦180個班組的252名基層班組長的綜合能力進行民主測評。這次民主測評重點是對班組長在班組管理、安全生產、工作態度和遵章守紀等4個方麵的內容進行測評，標準滿分為100分，由職工對本班的班組長進行民主測評，凡測評分數在95分以上的為優秀。為此，該礦工會專門設計印製了《班組長民主測評表》，製定了班組長考核細則，並設專人監督，力求公平、公正。測評方法采用不計名的形式，按測評內容逐項打分，然後相加得到累積分數，按打分人次算出平均分作為最終的考核結果。

“這次民主測評的目的就是希望大家實事求是的反映情況，讓區隊和礦工會全麵掌握各基層班組長業務能力和管理水平，以便為下一步開展直選班組長活動提供可靠的依據。”

在該礦運輸區參加考核的該礦工會何九喜強調了測評的目的和意義。

班組長能力的高低、業績的好壞不是片麵地由隊長、支書說了算，而是要讓員工來評說。對不作為的班組長，員工有權利罷免。近年來，該礦工會高度重視班組建設，暢通職工參與企業管理的途徑，創造條件，提供舞台，賦予職工參與班組管理、班組長選拔任免等權利，真正實現“我的班組我做主”的目的。

“原來，班組長的任免都是由區隊幹部指派後直接‘空降’到班組，職工往往口服心不服，通過這次對班組長進行民主測評，班組長業績好不好，由咱們職工說了算，這讓我感到企業管理越來越民主了。”談到民主測評班組長，該礦運輸區職工穆忠強信心滿滿的說。

　　“班組長的素質是增強班組凝聚力的關鍵，隻有了解和掌握班組長在職工心目中的形象及班組長自身存在的問題與不足，並及時加以解決，才能更有效的提高班組長的自身素質，增強班組的凝聚力。”該礦工會女工主任李康豔對筆者說職工評議班組長的重要性。

　　經過3天的民主測評，該礦有98%以上的班組長順利通過了此次“大考”。另外，該礦對測評中暴露出的班組長自身存在的不足進行了係統的03manbetx ，對職工普遍反映的問題製定了解決辦法，對缺點較多的班組長製定了幫培計劃，有針對性地幫助班組長克服缺點，彌補不足，從而增強了班組的凝聚力。

“這次民主測評就是對班組長工作的考核，職工們能夠以嚴肅認真的態度積極參與，真實地反映出他們的心聲與呼聲，真正體現出了班組管理工作的規範化、精細化、民主化，也有利於區隊管理水平的提高。”該礦采二隊隊長李玉光這樣看待民主測評班組長。