山東能源集團興隆莊礦：強化班組建設助力安全生產
班組是企業最活躍的細胞，是企業最基層的組織與作業單位，是連接企業與員工的平台，是培育員工、激勵人才最重要的陣地。山東能源集團興隆莊礦提高班組工作水平和班組長的管理水平，建設適應新形勢、新要求的“技能型、管理型、效益型、創新型、和諧型”班組，實現企業各項經營目標，加快改革與發展，培養造就一支技能精湛、作風優良、愛崗敬業、勇於創新的高素質職工隊伍。
該礦始終把安全抓在手上，把責任扛在肩上，安全生產如履薄冰，警鍾長鳴。安全管理由原來的被動管理轉變為事前預防，實現關口前移，堅持“從我做起，從細節入手，樹立零違章”理念，以個人控製差錯為切入點，把現場管理細化到每位崗位，每位職工，將生產中的隱患消滅在萌芽狀態，堅決避免不安全事件的發生。嚴格執行安全班前班後、“五五安全風險評估”製度，重點工作現場指揮，對於職工行為隱患，敢於直麵批評，違章作業的一律“叫停”，堅決做到不安全不生產，保障了安全無02manbetx.com ，不斷打造本質安全型班組。深知班組建設基礎是人的思想工作，隻有人心齊了，才能幹好工作。因此，堅持以人為本，親情關懷，把幫助職工解決實際問題作為抓好班組凝聚力建設的重點，深入到職工中了解掌握實情，事無巨細，如數家珍，職工有病去探望，職工有難去幫忙。作為兵頭將尾他，把維護職工根本利益作為班組管理的重點工作，緩解矛盾，理順了關係，為中心和諧穩定做出努力。從完善班組機製入手，製定班前班後會製度、現場交接班製度、隱患排查治理製度、風險評估製度及重點工序管理辦法。並把開好班前會作為現場管理的第一道程序，在03manbetx 問題和生產條件的基礎上，認真布置班組安全生產任務，落實崗位分工，做到目標明確、任務清晰、標準精細、流程精確、操作準確。現場交接班講明現場隱患、注意事項，開工前嚴格執行“三位一體”安全確認，切實把安全隱患、設備隱患消滅在萌芽狀態，築牢安全生產第一道防線。堅持“每日一題 每周一課”、“導師帶徒”、專業培訓和業餘自學相結合等靈活多樣的培訓形式，不斷提升班組員工技能水平。利用班組長安全培訓網絡平台等手段，強化班組自主安全教育培訓，推行安全網絡平台學習自測、努力提升班組整體素質，增強班組成員安全責任意識。廣泛開展以“現場無隱患、個人無違章、班組無02manbetx.com ”為主要內容的班組安全競賽，不斷提升現場安全管控水平。班組長充分發揮模範帶頭作用，引領班組成員嚴格遵守各項安全製度和01manbetx 01manbetx ，杜絕“三違”現象，堅決做到現場隱患不消除不生產。積極開展崗位練兵勞動競賽活動，以多崗位、多工種技術比武的方式，持續提高員工的操作技能和03manbetx 解決問題的能力。發動員工立足崗位開展“小發明、小創造、小革新、小設計、小建議”活動，引導班組員工主動為企業獻計獻策,努力營造班組創新創效氛圍。注重班組長選拔和團隊建設。製定班組設置與班組長競聘管理辦法，班組長選聘製度，切實把思想好、安全責任感強、技術精、懂業務、會管理、作風正、幹勁足、有威信的人選拔出來，擔任班組團隊帶頭人，以帶頭人的良好素質形象團結凝聚整個班組，將班組打造成一支堅強有力、精幹高效的戰鬥團隊和戰鬥整體。堅持按勞分配原則，提高班組工作效率。對分解到班組的工作和任務，實施全過程全方位考核，做到日清日結、班清班結、量化考核、及時公示，確保高質高效完成生產任務。
該礦秉承“以質量保安全”理念，從小處著眼，從細微入手， 嚴格質量標準化建設和定置管理要求，實施質量、環保網格化管理，將責任落實到崗點、個人。強化職工職責意識，將質量標準化意識根治於心，落實到具體工作中，形成了“今日事今日必”現場“工完料淨”質量達標的良好習慣。創新開展了“質量驗收員輪值”活動，對當班所有加工件及工程質量進行驗收、把關，不合格的堅決不流入生產。堅持把提高勞動效率、解決生產難題作為一項日常工作來抓，積極調動班組職工的聰明才智，征求合理化建議，鼓勵職工開展小革新，小製作。嚴格製度提升執行力，完善班組安全自主管理責任製、班組安全自查自糾、班組安全自主考核、班組自我提升、班組群監員、班組安全承諾、班組安全生產標準化管理、班組安全目標管理八項製度，嚴格製度落實，不斷提升班組執行力。加強培訓提升學習力，區隊幫助安全自主管理示範班組建立示範班組實訓場所和學習活動室，配備日常工作、學習所需的硬件設施、多媒體器材、書籍等。安全自主管理班組充分利用小課堂、專題課堂、技師培訓等形式，組織班組職工開展理論學習、實操演練，先後組織多次技術比武活動，職工的業務技能和安全意識得到提升。創先爭優提升引領力，注重在創建優秀班組活動中培養、樹立先進典型，推廣先進班組的成功做法和典型經驗，發揮典型引路和榜樣帶動的作用。濃厚氛圍提升凝聚力，加強班組長隊伍建設，設立“7.21”班組長節，隆重表彰獎勵安全生產優秀班組長和行為隱患治理先進班組長，充分激發了班組長工作激情和動力。創新開展“輪值班長”等活動，強化班組職工“我的安全我做主、現場安全我負責”的工作理念，實現班組由“被動管”到“主動做”。
該礦始終把安全抓在手上，把責任扛在肩上，安全生產如履薄冰，警鍾長鳴。班組安全管理由原來的被動管理轉變為事前預防，實現關口前移，堅持“從我做起，從細節入手，樹立零違章”理念，以個人控製差錯為切入點，把現場管理細化到每位崗位，每位職工，將班組生產中的隱患消滅在萌芽狀態，堅決避免不安全事件的發生。嚴格執行安全班前班後、“五五安全風險評估”製度，重點工作現場指揮，對於職工行為隱患，敢於直麵批評，違章作業的一律“叫停”，堅決做到不安全不生產，保障了安全無02manbetx.com ，不斷打造本質安全型班組。嚴格落實正班長抓安全，副班長抓生產，每班逐一對照班長安全自主管理卡的內容進行評估確認。用好生產組織權，根據區隊生產任務目標要求，自主製定班組計劃，科學調配班組勞動力。用好崗位調配權，根據區隊生產作業計劃和本班組的實際情況，合理調配人員安排勞動組織。用好考核分配權，按照“按勞分配”原則，將班組職工工資收入向急難險重的崗位傾斜。用好請銷假權，實施班組請銷假自主包保製度，在保障出勤率的情況下，由班組長掌握員工的請銷假，確保正常生產秩序，班組整體出勤率明顯提高。用好先模推薦權，先後推薦優秀成員參加礦及上級部門的先進評選、勞模評選。做實“七項動作”實現精細管理，開好班前會，由班組長結合上班作業現場存在的問題，合理布置當班安全生產及各崗位應協調處理的事項，明確工作應注意的問題，確認職工精神狀態，排查安全不放心人，識別安全風險，製定管控措施。嚴格交接班，到達工作現場後，與上一班崗位人員按照交接班程序，填寫《崗位安全風險評估交接單》。做到安全風險自辨自控，到達現場進行安全確認，嚴格落實重點工序和崗位“五五”安全風險評估。將安全評估程序嵌在崗位作業工序前，將危險區域評估程序嵌在重點工序作業前，使班組、崗位作業前必須先執行安全評估程序，評估通過方可作業，嚴格做到先安全後生產，不安全不生產。做好隱患自查自糾，對生產作業場所、設備設施進行巡回檢查，填寫《班組安全自查自糾台賬》。嚴格現場行為隱患管控，製作示範班組專用帽貼，亮明職工身份，自我管控，在做到自身無違章的同時，鼓勵驗收員、黨員主動製止身邊的違章作業。搞好現場標準化，確保現場製度落實、環境安全、設備完好、操作規範、工程質量動態達標。做好班後總結，由班組長認真總結本班和各崗位安全生產情況，做好班清班結，日清日結，績效分配當班公示。行為隱患治理“三管齊下”實現端口管理，壓責任，在礦及科室、區隊管理人員製止行為隱患的基礎上，嚴格按照行為隱患五級標準，把班組長現場製止行為隱患治理的責任進一步壓實，實現行為隱患治理關口前移。由班組長和生產骨幹職工輪流擔任班組安監員，通過班前檢查、班中管控、班後總結，檢查風險防護措施是否到位、專職監護人履職是否到位、班組成員是否規範操作。增激勵，井下工區每個工區每月拿出行為隱患治理專項獎勵，按照班組長製止行為隱患積分進行獎勵。抓創新，在各班組中開展行為隱患擂台賽，機電工區班組行為隱患寫實表，生產準備工區班前行為預知訓練，在班組行為隱患治理中發揮了模範引領作用。嚴格“兩卡”使用實現創新管理，“作業流程卡”明規範，將礦井各道重點工序的關鍵環節及技術要領進行梳理，把職工的日常作業流程化、規範化，並製作卡片，班組發放職工隨身攜帶並監督使用。“安全監護卡”明責任，針對井下零星作業較多，將登高、吊裝、進入危險區域作業等高風險作業的監護流程製作成安全監護卡，在工作現場明確一名安全監護人，亮明身份，按照監護卡內容監護作業安全。通過“兩卡”在現場的使用，職工現場作業流程更加清晰，作業行為更加規範，作業安全更有保障，礦井杜絕了輕傷及以上人身02manbetx.com 的發生，安全生產更加持續穩定。（李麗華）
