蒲白建新煤化：讓創新成為企業高質量發展的“催化劑”
創新是引領發展的第一動力，創新就是生產力。建新煤化公司始終堅持以“創新創效”為主題思想，以“小改小革”為主要抓手，以“正向激勵”為主要方式，全麵推動幹部職工的創新積極性，用“智慧”助力企業高質量發展。
為全麵推動礦井安全生產持續穩定發展，該公司始終堅持以“預防為主，超前治理，過程管控，嚴格考核”為工作思路，以“班組安全網絡建設、人的行為治理、‘四員兩長’精細化管理”為抓手，充分發揮好改革創新的催化作用，為企業高質量發展插上騰飛的翅膀。
該公司在“11331”班組安全網絡管理機製的基礎上，創新延伸出了班組互檢搜身製度，班組成員在入井前彼此互搜互檢、狀態確認。充分發揮好“日常接觸、彼此熟悉”的優勢，更能針對性的互檢出彼此忽略的細小問題，並及時調整改正，為礦井準入提供堅實屏障。
在人的行為治理方麵，該公司創新推出“正反教材”特色欄目，將近1個月以來的深受職工喜愛的3名“安全衛士”和近期典型三違人員進行亮相、曝光，讓全體職工自行對標，有則改之無則加勉，為企業安全生產奠定堅實的思想基礎。
人才培養+創新，促進整體素質再提升
“智能化、信息化是未來煤礦企業發展的主要趨勢 ，單一型技術人才遠遠不能滿足現在的生產形勢，各司其職已經成為過去了，學習充電、一專多能才是新時代煤礦企業發展的‘法寶利劍’。”該公司在工程技術人員業務知識培訓會上這樣說道。
該公司以培養“高、精、尖”複合型人才隊伍為目的，創新形成了“周有培訓、月有例會、季有考核”的培訓活動，讓每位工程技術人員都擔任著“老師與學生”雙重身份，各部門技術員結合本專業分批教學，在交叉深入各區隊，進行專業授課，通過“交叉領學”“以講促學”的方式，力爭每位職工都能達到“全係統有框架、各專業都了解”的技能水平，為企業高質量發展提供堅實的群眾基礎、人才支撐。
黨史學習+創新，緊跟媒體宣傳新時代
對當下職工來說，資訊密集、信息多元，在這個大前提下抓好黨史學習教育，更需要我們深入研判當前的傳播環境，創新教育形式，讓黨史教育入腦入心。該公司緊跟新媒體、融媒體宣傳步伐，在兼顧傳統講學領悟的基礎上，創新組織開展了“線上黨史知識競賽”、“班子成員講黨課”、“支部書記講黨史視頻評優評先”等活動，形成了“線上+線下”齊頭並進的宣傳模式，讓黨史學習教育真正熱起來、火起來。
同時，該公司以圖書館為基礎，購買黨史書籍百餘本，建設形成了黨史學習教育陣地，職工在讀書之餘自發結合，組成研討小組，互相探討線上黨史知識競賽考題、共同交流學史心得，讓各項特色活動落地落實，切實掀起黨史學習教育新熱潮，為企業高質量發展注入強大的精神力量。
