問:“啥是‘三不少’?”答:“班前檢查不能少、班中排查不能少、班後複查不能少。”
這是12月上旬洛陽煤業龍門煤礦通風隊早八點班班前會會前五分鍾,當班跟班隊長劉洋洋在對職工進行白國周班組管理知識要點提問的一幕。
年終歲尾,龍門煤礦通風隊切實提高站位、壓實責任、狠抓培訓、苦練內功、注重現場,從檢測瓦斯、監測監控、巡查係統、測風、測塵入手,強化隱患排查,守護通風係統一方平安,營造出全員上下保安全的濃厚氛圍。
提高站位清醒抓安全
“接近年關,是安全的薄弱環節,思想上的麻痹大意,安全意識的下降,身體及意識的疲憊、疲勞,操作中的粗心、馬虎、大意,都會導致安全02manbetx.com 的發生。”12月10日八點班班前會上,通風隊黨支部書記譚學光強調。
常抓安全須臾不能鬆。為此,該隊及時召開支部會議、區隊隊務會,並在班前會上組織幹部員工學習領會年底歲尾保安全有關精神,重溫公司“四抓、一提、三嚴禁”安全理念,統一班組長以上人員的思想,層層壓實責任,強化“安全是第一責任”的意識。同時利用區隊微信工作群、周一安全案例警示教育片播放時段等對全員進行安全再教育、再提醒。通過敲警鍾、常灌輸、緊繃弦,使得班組上下時刻把安全放在心上,不放過現場一點蛛絲馬跡。
他山之石,可以攻玉。在“白國周班組管理法”推廣過程中,他們學中幹、幹中學、邊學邊用、活學活用,針對“六個三”中的“三提高”,要求每個班組長重點領會識記精髓要義,並在班組現場崗位上加以踐行運用,切實提高班組安全意識、提高崗位技能,確保提高班組團隊凝聚力和戰鬥力。
強化師徒幫教抓提升
通風隊管轄著井下各個頭麵地點的所有通風設施,點多麵廣,哪一環節出現安全隱患、問題,都可能導致通風係統異常或受阻。為此,該隊把強化日常檢修維護與崗位練兵培訓放在重中之重,確保每一個通風崗位工種,不因崗位不固定、流動巡查戰線長偷懶省事,寧可多跑路,不可想當然,為礦井通風安全順暢站好崗守好哨,確保礦井風路暢通無阻。
授人以魚不如授人以漁。為築牢通風係統“防護牆”,切實提高每一個崗位工作操作技能,他們利用班後會時段,集中安排有經驗的師傅現場手把手地對徒弟進行幫帶培訓,通過以老帶新、以熟幫生,讓班組職工對自己崗位工作應知應會、盡知盡會,明白工作該怎麼幹、怎樣才能幹好幹到位,通過師徒結對、手指口述真切把培訓工作做實、做細、做到位。
未雨綢繆著手早。為確保通風係統安全,他們自製加工風門、構築完善通風設施,保證通風設施安全可靠;加強儀器設備的保養、維修、維護,確保儀器設備正常可靠使用;加強礦井瓦斯管理和瓦斯檢測,完善采煤工作麵隅角瓦斯抽放係統,加強監測監控係統的維修、校驗,全方位、多角度做好各項工作。
“當初,俺還是一個初出茅廬的學生,師傅將他多年積累的煤礦瓦斯管理知識和技能傾囊傳授給俺,在工作上悉心傳授瓦檢工崗位知識、光學式瓦斯檢測儀的工作原理以及使用步驟等,對俺在井下工作中遇到疑惑難題一一解惑答疑。師傅多年手把手地傳幫帶、教導與陪伴,使俺在崗位上能夠獨當一麵。”12月上旬,說起師傅薛朝民對自己手把手幫教,瓦斯檢查工陳奎感慨頗多。
融入班組管理抓現場
為做好班組管理,該隊把“白國周班組管理法”融入班組日常管理中,借助班組長微信交流平台,及時溝通交流班組管理經驗做法,普及班組管理知識,交流班組安全管理經驗,提升班組管理水平,不斷提升班組長素質和班組建設水平。
“‘白國周班組管理法’‘六個三’中的‘三勤’、‘三細’‘三到位’,這些都是班組管理日常需要注意的,並且都很實用。作為一名班組長,首先自身要做到先人一步學習識記並達到應知應會,提升自身的班組管理水平,規範自身的安全行為,並融入到班組管理中去,真正把它變成日常的規範、行動的指導,把班組帶好管好。”12月上旬該隊瓦斯檢修班班組長薛朝民告訴筆者。
“兵頭將尾”獨當一麵。“通風隊人少、活多、工作任務重,而俺監測監控班組總共4人,肩負全礦的安全監控係統,壓力挺大。俺作為黨員和班組長,就應理所當然地挑起重擔、扛起責任、衝鋒在前,將工作提前考慮、提前謀劃、提前準備,做到幹工作時安排部署到位、操作規範到位、工作結束驗收確認到位。”監測監控班組長劉文道坦言。
班組長在區隊安全生產中屬於核心人物。在班組管理中,班組長上要對區隊領導負責,下要對班組成員負責,工作中起著牽線搭橋、聯通上下的作用。班組長要做到眼觀六路、耳聽八方,時刻為職工做表率,對本班組當班的工作流程,每個成員的家庭情況、每個成員的脾氣和愛好等做到熟悉和了解,要經常與班組職工溝通談心,遇事與班組職工商量,多聽班組職工的意見和建議,集眾人所長、眾人智慧,不斷把自己的小團隊打造成白國周式的班組。
“下一步,我們要以學習推廣白國周班組管理法為契機,狠練內功,強化班組安全網格化管理,使班組每個成員都成為安全網格上的一個結點,線線相連、點點相結,把班組每個成員的出勤、工分、績效與安全掛鉤,與班組集體榮譽掛鉤,在班組內部構建一種相互監督、相互提醒、相互幫助的‘三互’管理機製,從班組到區隊上下形成一盤棋。”該隊隊長薛子雷表示。