國家能源集團新疆公司烏東煤礦開展導師帶徒活動助生產

　　為促進礦井持續穩定健康發展，充分發揮人才效能，幫助新員工快速融入企業、適應崗位、提升技能。烏東煤礦礦黨委近年來高度重視導師帶徒活動，特在礦上下統一組織、統一協調，形成礦黨委、團委、職能科室監督、基層單位管理四級導師帶徒管理模式，截止2021年12月共計簽訂導師協議50餘份。

　　一、建立完善製度，為導師帶徒保駕護航：一是成立礦導師帶徒工作領導小組、製定導師帶徒製度。凡事預則立，不預則廢。自2021年12月在礦各基層單位開始推行導師帶徒活動，首先製定出台了《烏東煤礦2021年度導師帶徒工作方案》，為導師帶徒的順利開展提供製度保障。二是明確了選好導師方法，規範合同內容。在選擇初期對各導師進行摸底排查，把具有中級以上專業技術職稱或者相當於中級的技術等級，且品德優良、技能精湛、三年內無違章指揮的技術骨幹做為導師，通過各種形式提高徒弟的專業技術水平，同時教育引導徒弟樹立熱愛企業、敬業愛崗、樂於奉獻、勇於爭先的思想觀念。對師徒本著“有利於指導、有利於培養、有利於工作”的原則，按照每名導師帶一個徒弟也可以帶多名徒弟，雙向選擇和團委和所在單位領導共同協商的方式師徒對子。三是正式簽訂師徒協議。以師徒雙向選擇或由團支部和所在單位領導共同協商的方式確定師徒關係，建立師徒檔案，師徒關係的建立以簽訂合同書為準。具體考核由礦團委牽頭，導師帶徒工作領導小組考核。確保導師帶徒工作有的放矢。

　　二、應用“五字”法，為導師帶徒有效開展注入源頭活力：“傳幫帶”為培養方法，提高青年技術技能。“傳”是基礎，即傳思想，傳技能、傳作風。引導徒弟學習烏東精神、和烏東優良傳統，增強使命感、責任感。傳授徒弟基礎理論、專業知識等，增強技能的本領。“幫”是扶持，即幫助徒弟樹立科學嚴謹、求真務實的工作態度和工作作風，著力培育作風過硬的青年隊伍，通過言傳身教，讓徒弟了解工作如何幹、怎麼幹，幫助徒弟03manbetx 、解決問題，在遇到問題時給徒弟出謀劃策，協調解決難題，讓他們在實踐鍛煉中增長才幹。“帶”是引領，即“扶上馬，又帶一程”，帶徒弟參加技術會議、彙報和生產實踐鍛煉，創新創效水平。“季年”為培養節點，考核青年進步程度。在時間上，以“季”“年”為兩個成長節點，每個節點設立階段任務目標，“季”是總結，每季度將學習和思想情況向導師做一次書麵彙報;“年”是考核，將全年工作完成情況，學習、工作成果和能力提升情況向導師做一個詳細的彙報。

　　三、完善機製、嚴格監督，科學考評：一是每季度考評出一定數量的優秀導師，給予一定的獎勵，對於合同期滿，成績突出的師徒對子，將被評為各級優秀師徒，並擇優上報公司團委，進行表彰獎勵，優秀師徒除表彰獎勵外，還要在各種評先中，優先考慮。二是為了使導師帶徒工作落實到位，盡快讓新生力量轉變為生產力，在礦黨委的領導下，各相關單位、團委要定期對師徒學習情況進行監督檢查，並采取階段性考評和合同期滿後的統一考評相結合的方式進行，以確保活動效果。師徒要每季度填寫導師帶徒跟蹤表，將本季度內教學計劃及徒弟的學習情況認真記錄並上報礦團委，作為階段性考核依據;合同期滿後，組織統一考評，考評結果作為師徒年終工作考核的一項依據。

　　通過持續開展“導師帶徒”活動，不僅對師徒雙方產生相互影響、相互促進的作用，同時也為礦區培育了一大批敢擔當、善創新、展作為的年輕人才隊伍，為礦井持續推進高質量人才隊伍提供了源源不斷的動力。(馮超)