有人曾經叫我“史強國”，其實不是因為我“學習強國”學得有多好，而是因為我曾寫了兩篇關於“學習強國”的文章，那都是兩年前的事了。當時我開始學著寫一點東西，但不知如何下手，於是有人告訴我說，現在大家都在“學習強國”，你為何不從此下手呢?於是，我就寫了篇“學強國，做強者”的文章。沒曾想到上了礦工報。後來，我又寫了篇“我眼中的‘學習強國'高手”，登上了公司的微信公眾號。“學習強國”給我帶來了好運，也給我帶來了學習的動力。
“學習強國”內容豐富，大到國家大事，小到生活常識，各種文章、視頻應有盡有，說它是一個豐富的寶藏，一點都不為過。
“學習強國”上的搜索功能也非常強大。有一次，公司要求寫關於“廉鑒”的觀後感。因為錯過了觀看時間，後來，同事告訴我，在“學習強國”上就能搜到，果然一下子就找到了。我還曾為上小學的兒子搜索到了英語音標，我認為能上“學習強國”,那一定是千挑萬選的“精品”。
如果想知道最近國內外發生的大事，可以直接打開“首頁”中的“推薦”，也可以點擊“首頁”底部的“電視台”，這時，頂端出現的第一個圖標“第一頻道”、第三個圖標“聯播頻道”，如果想看電視那就直接點第四個圖標吧!
我最喜歡聽“原著”，在“學習強國”首頁的底部，點擊“電台”，這時頂部出現“聽原著”三個字。選好文章後，把手機放到一旁，廣播員聲情並茂的朗讀，讓你在學習的同時感受到有聲書的無窮魅力。
也許正因為內容豐富，所有每到“學習積分”環節，尤其到了“四人賽”時，我就有點犯難了。
“四人賽”是一道競賽題目，顧名思義，由四個人進行線上搶答，必須眼疾手快，但前提條件是你的學習基本功紮實，字詞發音準。知識量儲備豐富，博古通今，懂曆史、天文、軍事、詩詞歌賦等等，最好讀過《十萬個為什麼》。
每當“四人賽”時，我就開始忐忑了!本想全神貫注，誰曾想過了頭，導致神經緊繃，手腦協調極差，大腦裏想的和手裏操作的完全不是一回事!
多少次敗下陣來，不挑戰的時候，順便試一下手氣，卻成功的拿到了5分。有一天，同事對我說，他“四人賽”時，經常得3分，我開玩笑地說：“幹脆以後就叫你“周3分”好了!”從那以後，我每次挑戰都是3分，好幾次直接向著2分逼近，無語極了!
經觀察，我發現“四人賽”的對手，也並非都是“虎狼之師”。比賽的時候，我常常一邊答著題，一邊用眼角的餘光掃描著計分條，發現有時候我答錯時，我的計分條沒有變化，而他們的也絲毫不動，也許網卡了，也許和我一樣正在犯迷糊，我想：他們大概是在等著我!有時候，起初輸得很慘，我以為“完了”，誰曾想“後來者居上”，我心雀躍的同時，我得感謝這個詞——“貴在堅持”。
“學習強國”重在學習，積分隻是學習過程的記錄，當知識的積累達到一定程度的時候，積分則不請自來。當我明白這些的時候，我的心情平靜多了。
“學習強國”告訴我，學海無涯，認真迎接每次挑戰，做到臉不紅，心不慌，手不抖，沉著冷靜的去麵對，才能攻無不克，戰無不勝，最終成為一個強者，人生亦如此，不是嗎?
