今年的暑假我加入中國礦業大學“同路人”巡講團，“同路人”巡講團作為礦大的一個傳統文化實踐團體，是全國第一個團體公交車演講團，是第一次將公交車演講組織化、係統化、規範化的團隊。同路人巡講團致力於在鍛煉大學生自我能力的同時，打破大學生社會實踐呈現墨守成規，缺乏創新的現狀，並向整個社會宣揚繼承和發揚傳統文化，讓傳統文化以宣講的形式走進大眾。最初，為了鍛煉自己的溝通能力，提高自己的膽量，累積社會實踐經驗，憑借我對宣講的淺薄認識，我抱著試一試想法參加了巡講團的麵試。幸運的是，盡管我的表現不是很好，但仍順利的通過了麵試。
2022年是中國共產主義青年團成立 100 周年，回顧中國共青團的百年奮鬥征程，弘揚時代精神，凝聚青年力量，本次社會實踐我們以“回首百年崢嶸路，青年奮進正當時”為主題，從“青年智慧、青年擔當、青年理想、青年傳承”4
個方麵選取典型事跡，深入剖析每個曆史階段中國青年在實現中華民族偉大複興的現實意義和時代價值。宣講原定於7月10日到8月20日以團體形式在徐州進行。後因疫情影響，宣講改為分散實踐，由各成員在各自家鄉獨立開展宣講活動。
7月19日，我們召開了線上動員大會，宣講團成員以“青年智慧、青年擔當、青年理想、青年傳承”的順序進行試講，並由王一帆老師進行點評和指導。負責人徐文軒同學向我們講解了此次社會實踐的主要陣地、宣講形式以及宣講的初始目標。通過本次動員大會，宣講成員對宣講的安排有了清晰地認識，並為正式宣講做足準備。
宣講第一天，我前往夏明翰故居進行第一次宣講。首先，我來到了夏明翰黨性教育基地。我懷著激動而忐忑的心情嚐試與基地工作人員交流。基地工作人員知道我的來意後也是十分爽快的表示願意幫忙，於是我的首次宣講得以順利開展。宣講結束後，基地工作人員還十分熱情的邀請我們到基地內參觀。緊接著，我又來到夏明翰故居參觀學習。由於第一次宣講的順利開展讓我信心大增，我又迅速的找到一個類似團建團體的領隊，大方的向其表明了來意。然後，便有了我人生中第一次在十幾個陌生人麵前演講的經曆。雖然，我點小緊張，稿子也不是很熟練，當相比於麵試時麵對一個學長都結結巴巴的樣子已經有了很大的進步。這算是本次社會實踐中最難忘的，也是最成功的一次宣講。
7月21日，徐文軒學長主持開展了線上研討會。我與其他宣講團成員分享了我第一天宣講的所見所謂所感。徐文軒耐心地解答了我所遇到的一些困難，包括與觀眾互動少，宣講不夠生動，流暢度欠缺等等。這次會議後，我對宣講的理解又上升了一個台階。
在接下來的宣講過程中，我又去到王船山故居，在這裏我參觀了王船山故居和湘西草堂，對王船山的事跡和精神在原有基礎上有了更深入的了解。我向遊客講解王船山“頭不頂清朝地，腳步不踏清朝天。”的事跡，描繪一個老者手舉陽傘，腳踏木屐，赫然屹立於天地間的情形，介紹王船山充斥著失敗與不甘的一生。宣講的效果好壞未嚐可知，但當我再講解他人的一生時，我仿佛理解了王船山那不問緣由的愛國主義以及他那不屈的鬥爭精神。
8月2日，中期總結會上我再一次向大家分享我的宣講經曆，展示自己的社會實踐成果。會議製定了本次社會實踐的最終的目標，由於種種原因再起那一半征程我沒能完成一半的宣講任務。因此，在後麵的實踐中，我也以更高的熱情將更多的時間、精力投入到宣講活動中去。
後麵的時間裏，我先後去到了衡陽縣西渡鎮的公交車上、夏明翰廣場、中洲公園和王船山廣場進行宣講。公交車宣講是我們巡講團的傳統項目，也是每一個合格宣講團成員必要的宣講地點。宣講的內容基本相似，當聽眾卻截然不同。這幾天我遇到了開展社會實踐的大學生、打籃球的小青年、乘車的老者、還有在公園悠閑散步的中年人。每當講解玩夏明翰的事跡，問道“我們應該如何評價夏明翰的一生?”，不同年齡段的人總能給我一些不一樣的回答。而在我看來，夏明翰的一生是忠於信仰、勇於獻身、大義凜然、視死如歸的。新時代的我們也應該學習和傳承夏明翰的無私的奉獻精神，投身到為人民服務的偉大事業中去。
最後，在同路人巡講這個短暫而充實的社會實踐當中，我認識很多學長學姐，並從他們那裏學到了很多技巧，譬如，宣講、撰稿、拍照等等。此外，我還走進景區、公園、小區，乃至公交車上，與很多萍水相逢的陌生人分享故事，交流心得。總之，在這個難得的經曆中，我收獲了很多，我既體會到了35度陽光的毒辣，又感受到親力親為的樂趣，與陌生人交談的緊張以及宣講結束後滿滿的成就感。我也會將我所收獲的一切運用到以後的學習與生活中，以更加青春洋溢的姿態參與到更多有意義的社會實踐。
