逐夢路上 攜手共進
時光如梭，白駒過隙，不知不覺秭歸縣郭家壩鎮平睦河小學與楊東坪校區集團化辦學已經一個月了。通過舉行兩個學校黨支部聯合主題黨日、教師跟崗學習、師徒結對、課內比教學、教學工作月查等活動，不僅兩個學校教師之間增進了深厚的情誼，還不斷提升老師們的教育教學水平與個人專業素養，更促進了學生諸多方麵能力的進步。10月10日晚上七點，兩個學校的全體教師齊聚平小專遞教室，參加了平睦河小學與楊東坪校區集團化辦學月工作總結會。
樹典型，汲取榜樣力量。在集團化辦學的過程中，青年教師充分發揮了“築堡強基 共同締造”的精神。會上，三位優秀青年教師代表分別做了典型發言。譚新星老師作了《班主任工作之我見》的發言，從引導學生製作姓名卡片、摸排關愛特異學生、加強班幹部管理等方麵，就班主任新接手一個班級如何高效開展工作分享了自己的經驗。《我的入職“三初”》是譚明心慧老師自今年秋季入職以來的切身體會，學校初印象、教學初體驗和入職初收獲，體現了年輕教師對教育事業滿腔熱情和強烈的責任心。楊東坪校區陳子超老師的發言---《感謝》，用樸實的語言深情地講述了自己與學生經曆的點點滴滴，並感謝學生磨練了老師的心智、促進了老師成長、給老師帶來了驚喜與快樂，讓老師的人生更加豐富多彩、有意義。以上三位老師的發言引起了大家的共鳴，讓老師們印象深刻、感同身受。
談思路，謀劃發展藍圖。楊東坪校區校長鄭靈剛同誌對集團化辦學一個月的工作進行了總結。他認為，自集團化辦學以來，楊東坪校區教務、德育及總務工作快速進入正軌，各項管理工作更加規範，整個校區學風、教風、校風積極向上，老師們幹盡十足。然而在運行過程中，由於交通不便、模式單一、溝通不暢等原因導致運作過程中還需要不斷改進，他提出要繼續探索集團化模式，建立兩個校區的教師資源庫，希望兩校的各部門要繼續加強溝通，龍頭學校要進一步發揮引領作用，通過開展一些活動進一步提高教師凝聚力。
最後，校長譚紅勝同誌作了總結發言。他指出，今後，兩所學校應堅定不移，共守教育的初心與使命，堅定共同發展的理念，進一步加強集團內教師的相互溝通、學生之間的互動，各成員校中層幹部要做好上傳下達，骨幹拔尖教師做好示範引領，全體教師要積極配合驅動集團化辦學工作健康發展，全力以赴地開展各項工作，形成“美美與共 和諧共生”的集團文化，推動區域教育的優質和均衡，辦人民滿意的教育。
