為響應“雙減”政策，進一步落實“五育並舉”工作，構建全校上下關心勞動教育、參與勞動教育、推進勞動教育的常態化機製，培養學生的勞動意識，養成良好的勞動習慣，體驗勞動生活，學習勞動技能，獲得勞動樂趣。近日，廬江縣郭河鎮福元小學利用學校勞動實踐基地積極開展勞動教育工作，進一步幫助學生樹立正確的勞動價值觀。
該校充分利用學校現有資源，因地製宜開展了栽種蔬菜、種植應季花卉等實踐活動。學校合理利用勞動課和課後服務時間，在老師的帶領下，學生在校園勞動實踐基地裏學習如何種蔬菜和花卉，並進行管理指導。
“每天早上上課前，班主任都會帶領學生們打掃衛生。”該校負責人介紹，除做好教室及公共區域的衛生外，各班還利用勞動課開展了不同形式的勞動教育班級活動;同時，學校還積極探索家校合作機製，引導學生利用節假日在家做力所能及的家務，進一步培養學生的勞動技能。
“通過一係列的勞動教育活動，不僅激發了學生積極勞動的熱情，更培養了學生良好的行為習慣。下一步，我校將繼續開展好勞動教育活動，助力‘雙減’落地落實。”該校負責人錢元升表示。
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