“滿師傅，給咱講講電焊作業中都存在哪些不安全因素。”
“可能發生弧光傷眼、灼傷手臂……”
11月份以來，韓家灣煤炭公司機電維修隊以“問需式培訓”、“案例式培訓”、“實操式培訓”為抓手，促進職工業務知識和崗位技能“雙提升”，為區隊發展提供人力支撐。
“問需式培訓”補短板
“培訓內容具有很強的針對性、指導性，彌補了我們業務方麵的短板，很及時很受用!”機修車間維修電工王成成說。
機電維修隊對職工崗位重點知識進行全麵梳理，查找職工知識盲點，按照“幹什麼學什麼，缺什麼補什麼”的原則，實行“問需式”培訓模式，由職工確定培訓內容。通過學習崗位風險知識、崗位安全生產在責任製、02manbetx.com 預防措施、崗位01manbetx 01manbetx 等一係列內容，促使職工業務素質整體提升。
“案例式培訓”促提升
“出現叉車刹車失靈02manbetx.com ，主要是我在操作叉車前未對車輛進行檢查。”叉車司機老李在周五02manbetx.com 案例學習時上說道。
為進一步加強職工安全教育培訓，提升從業人員安全防範意識，機電維修隊把區隊近年來02manbetx.com 案例進行彙總，組織技術員、班組長、當事人進行“案例式培訓”，對事故原因進行剖析。並組織職工觀看機械傷害事故、觸電事故、密閉空間作業事故等，引導職工從中吸取教訓，抵製違章作業，做到“四不傷害”，牢固樹立安全生產意識，避免事故發生。
“實操式培訓”保實效
為強化培訓效果,機電維修隊充分發揮區隊技術能手的“傳幫帶”作用，組織技術能手向職工詳細講解設備的構成、運行原理，還對設備的操作流程及日常維護進行了演練和說明，對操作注意事項進行了再強調。同時，要求參加培訓人員在技術能手的指導下，按標準流程進行設備操作。通過“理論+實踐”的業務培訓，提高職工的操作熟練度，確保安全生產。(雷敏婷)
