精準施策 創建“三型”班組
為提升班組管理水平,激發班組職工新活力,綜采二隊堅持把加強班組建設作為安全生產工作的有力抓手,通過加強考核激勵、學習培訓、安全管理等為切入點,不斷提升班組解決問題能力、創新創效能力、高效執行能力,全力為綜采二隊高質量發展蓄勢賦能。
嚴格考核,創建“精細型”班組。為了有效避免“大鍋飯”現象,激發員工工作幹勁,綜采二隊結合生產實際需求,充分征集各班組建議,製定《職工日考核管理辦法》。該辦法主要考核每日工作完成情況、隱患排查、合理化建議、精細化工作落實情況等。將班組考核與安全生產精細化管理融合,每天班前會上給每個班組成員分配好工作任務,班後結合班組任務完成情況為每名成員打分,通過各流程的精細管理,促進工作高效推進。鼓勵班組人員做到上標準崗、幹標準活,帶動班組精細化管理全麵提升。
特色培訓,創建“學習型”班組。“我們應該組織三個班員工開展內部經驗分享活動。檢修班由電工班長、組長開展電氣設備失爆及不完好的分享交流、檢修工向生產班崗位人員講解故障判定及排除方法、生產班內部開展隱患排查活動。綜采二隊針對不同崗位,全麵開啟相關專業知識培訓,製定各工種培訓計劃,按照時間節點層層落實,培養職工學習的積極性,使學習內容入心入腦。引導職工之間相互切磋,互相學習,在工作中形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍。
多管齊下,創建“安全型”班組。“今天作業風險點有5項,煤壁片幫風險、大件設備吊掛人員站位風險……”在班前會上,班長對當班危險因素進行風險研判,這是風險辨識的一個縮影,像這樣在作業前、中、後進行安全確認的工作模式,已成為助推安全管理提檔升級的重要抓手。為了打造本質安全型班組,一方麵緊抓安全思想教育,采用員工易於接受的方式宣貫安全理念,讓員工由“要我安全”向“我要安全”轉變。一方麵狠抓現場管理,通過要求帶班人員及班組長緊盯現場、排查隱患,做好安全監管,對排查出的隱患形成問題清單,並按照隱患清單限時整改。同時,提醒作業人員做好崗前安全確認,嚴格執行標準化作業流程,對違章人員進行談心談話,紮實築牢班組安全防線。